<p class="ql-block"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。“个人的聪明有限,众人的智慧无穷”。2021年11月23日上午，四年级科学组的全体教师聚在一起进行了四年级上册《让小车动起来》的集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 在每一位教师认真学习钻研教材的基础上,各位老师针对教材所处地位、教学目标、教学重难点等说了自己的想法,并提出了存在的问题。</p> <p class="ql-block"> 主备教师姬玲玉就教学过程设计给大家做了详细介绍，她利用实验的方法让学生明白拉力可以使小车动起来，并懂得小车运动快慢与拉力大小的关系。通过做实验培养学生认真、严谨的科学态度，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 接着各位老师聚在一起，圈点批画，提出疑惑，修改自己在备课中存在的问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过集思广益，反复讨论、质疑、修改，最后确定本课切实可行的教案设计。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过集体备课，博采众长。教学设计的内容更加充实、完善。有效弥补了个人备课的不足,促进了教师们的专业化成长。</p>