放声朗读,展示自我———一年三班朗读比赛

Nē琳

<p class="ql-block">  朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。一年级正是学生打基础的阶段,为了培养学生的朗读能力,鼓励学生正确、流利、有感情地朗读,一年三班进行了朗读比赛活动。</p> <p class="ql-block">  下面,请欣赏我们小小朗读者们的朗读视频吧。</p> <p class="ql-block">  一等奖宝贝:夏朋博、孟梓萱、张鑫淼,安佑恬、岩芯冉、孟芯怡、王玉扬、王祎涵、茉蕊</p> <p class="ql-block">  二等奖宝贝:李吉鹏、徐语菡、刘欣然、周瑾瑜、杜风华、吕海琪、郎煜铭</p> <p class="ql-block">  三等奖宝贝:孟良骏、丁佳蕊、马茁严、冯忆涵、白景晖、邹思家、萨沐晴、王子瑄、李浩泽</p> <p class="ql-block">  通过此次的朗读比赛,不仅极大地调动了孩子们对朗读的兴趣性,更是增强了学生对语言的敏感性和鉴别力。</p>

朗读

朗读比赛

学生

三班

宝贝

情感

朗读课文

感情

乐感

语感