长治市特殊教育学校“诊断式”集中听课周活动纪实

花儿笑^_^

思想有声，行动留痕，在岁月里行走，在星光里赶路，在课堂中现精彩，在研讨中促提升。 ——题记 　　凉气渐重，寒气渐浓。为进一步深化课堂教学改革，优化培智教学方式，提高特校教师的专业能力，促进教学水平的整体性提高。我校于11月15起开展了“诊断式”集中听课周活动。精彩纷呈的课堂展示，让全校教师耳目一新，深受启发，大受鼓舞。 　　本次活动既有课改成果的展示课，又有探索创新的个训课，更有考验教师教学常态的推门课。此项活动得到校领导的高度重视，他们亲临课堂，全程参与，并在课后进行了激烈的讨论。 课改课 　　课改作为教育领域的一场革命，改的是课堂，变的是理念，吹动着教育教学春风拂面，收获着学生的全面发展和教师的专业成长。 　　都晶晶老师的课改课讲授的是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，温和的声调，端庄的姿态，和谐有趣的课堂氛围，学生们在自主研读、合作探究中走进鲁迅先生的童年时代，从乐园到荒园，将鲁迅先生的散文，发挥的淋漓尽致。 　　刘春娟老师讲授的课文是朱自清先生的《春》。刘老师以“春草图”为例，教授分析课文的方法，在学生的自主讨论中，透过春花图、春风图、春雨图、迎春图，用激情又充满诗意的语言，让我们感悟到了春天的新奇与美丽。 　　万珊珊老师执教的《人有两个宝》是培智四年级的生活语文课。简洁生动的语言，制作精美的课件，层层深入的问题设置，无不体现着珊珊老师过硬的语文素养和教学基本功。孩子们在老师的引领和鼓励下，运用小组合作和跟读、指读、小组长领读等多种朗读方式理解“手”和“脑”的作用，将新课标和分层教学落到了实处。 　　李佳佳老师的《百变夹子》是一节培智班的康复训练课。在这节课上小夹子不再是一枚夹子，它变成了孩子们的工具，变成了小动物们的胡子，变成了小孔雀的羽毛，在活动与游戏中训练了手指的力量，起到了康复训练的作用。 个训课 　　个训课作为我校培智教育开设的一门新课程，将在我校培智教育中发挥着越来越重要的作用。在这次听课周活动中，我们首次将个训课搬上大讲堂，供全校教师观摩学习，以期在全校师生中推广应用。 　　魏燕老师的感统训练课《毛毛虫的蜕变》以绘本故事《好饿的毛毛虫》为背景，通过游戏扮演，让孩子坐上旋转陀螺、爬过平衡木、走过指压板、躺过花生球、爬上梯子……身临其境的体会毛毛虫的蜕变过程，完成了一次身体和心灵上的双重蜕变。 　　王敏老师的大运动训练《跳》，从训练学生听指令入手，到学习跳的动作，再到冲关挑战，王老师耐心细致地讲解，认真诚恳的帮扶，学生在训练后取得了明显效果。 　　连馨雅老师执教的个训课是《二指捏》。孩子们通过课前活动感受鲨鱼在海洋中自由遨游的畅快，运用鲨鱼教具感知拇指和食指的配合，在捏泡泡的游戏中，锻炼二指的力量。连老师思路清晰，创意新颖，细节处理到位，融合左右手训练，颜色的分辨等，教学细致、完整。 推门课 　　 在本次听课周活动中，我们还在全校教师中开展了随机推门听课活动。老师们随机听课，相互学习，相互促进，研讨氛围浓烈。 评课议课 　　11月19日下午在学校三楼会议室，李建刚副校长及蔡小琴主任对本次的活动进行了评价和总结。李校长希望各位老师在今后的工作中要熟练教学内容、磨练教学技巧、加强与学生的交流、美化教学语言、提升多媒体和教具、学具的制作能力，在学生的教育理念和思想渗透上下功夫。 老师们用心制作的教具 　　认真就是水平，实干就是能力。让我们在校领导的带领下，携手共进，用智慧启迪智慧，用爱心滋养希望，让我们的孩子健康快乐成长，让我们长治特校的明天更加辉煌。