<p class="ql-block"> 卫生健康教育是提高国民身体素质、预防疾病的重要途径。“讲卫生”对于三年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地有效地知道该怎样去做，坚持成为日常习惯就有一定的难度。那么怎样才能养成良好有效的卫生习惯呢？</p><p class="ql-block"> 这一次，就让折宇轩妈妈以小故事、科学数据、实战练习等方式带领全班学生从学会清洁双手开始吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">向同学们介绍洗手的重要性</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的小手每天要做很多事情，比如:做游戏、 玩玩具、穿鞋、做值日打扫卫生、上卫生间等。 常常在不经意间就沾染上了我们眼睛看不到的细菌 。如果没有养成洗手的好习惯，再用这双小脏手吃东西、揉眼睛、摸鼻子，病菌就会趁机进入体内，小朋友就很容易感染到各种传染病。所以洗手是日常生活中最简单有效的防病措施，是预防疾病的第一道防线。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">列举生活中“不讲卫生”对身体危害，同学们也知道很多很多，看他们多么踊跃！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讲述病毒、细菌进入身体的过程。</p> <p class="ql-block">同学们积极发言，列举自己知道的“不讲卫生”的生活常见小事例。</p> <p class="ql-block">总结什么时候应该洗手？</p><p class="ql-block">@饭前饭后</p><p class="ql-block">@便前便后</p><p class="ql-block">@吃药前</p><p class="ql-block">@接触过血液、泪液、鼻涕痰液和唾液之后</p><p class="ql-block">@做完扫除工作后</p><p class="ql-block">@接触钱币后</p><p class="ql-block">@接触他人后、小儿玩耍后</p><p class="ql-block">@户外运动、作业、购物后，抱孩子之前</p><p class="ql-block">@接触过传染物品后(更要消毒、反复冲洗)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认真学习六步洗手法</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每位同学都对展示自己会洗手很积极！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六步洗手示范小组（一）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六步洗手示范小组（二）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六步洗手示范小组（三）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">看！我们的洗手示范小标兵们！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">最后我们再总结一下这节课的核心内容！</p> <p class="ql-block">同学们，要好好掌握这项小技能！</p><p class="ql-block">坚持每天勤洗手哦！</p><p class="ql-block">愿我们每一个宝贝都健健康康！</p> <p class="ql-block">本期编辑：秦子恒妈妈</p><p class="ql-block">责任编辑：刘 园 老 师</p><p class="ql-block">内容来源：折宇轩妈妈PPT文稿</p>