【康安教研】宁心自省析得失总结改进着长远——2021年度海口市秀英区康安学校初中期中考试质量分析会

丘慧婕

2021年11月19日下午六时许，针对过去一周的期中考试，海口市秀英区康安学校初中部进行了反思总结并召开了相关会议。本次期中考试质量分析会于办公楼五楼会议室开展，初中部七、八年级教师均参与了本次会议。会议内容围绕七、八年级的期中考试情况进行整体与具体的情况分析。会议旨在帮助科任教师明确前半学期的教学效果；促进班主任及科任教师对后半学期的教学方法及管理进行反思与改进，及时调整教学。 本次会议总时长为三小时，其中七年级会议占时一个小时三十分钟。七年级部分的具体会议流程如下：1、七年级各班主任班级期中考试情况分析并反思。2、七年级期中考试质量整体分析。3、王晓燕校长作会议总结并提出建议。 各班级情况分析 会议第一项：七年级各班主任班级考试情况分析及反思。本届七年级共计6个班级，学生约有240人。各班主任针对本班具体人数及学生水平分析本班期中考试的得失，并及时针对现状做出反思与改进措施。 七（1）班 分析顺序按照班级排序进行。首先进行分析汇报的是七年级一班的班主任张菁老师。张老师从班级情况、与月考的成绩对比及未来的努力方向三个方面进行分析汇报。张菁老师将班级全体学生的各科整体情况和个别学生情况形成了数据展示，清晰明了的呈现学生两次考试的变化，最后分析了本班存在的问题并提出了未来的努力方向，呼吁班级科任教师共同努力，多关注个别学困生。 七（2）班 紧接着进行汇报的是七年级二班的班主任陈泽川老师。陈老师通过班级情况分析、成绩数据以及反思与改进三个方面分析本次二班学生的期中考试得失。陈泽川老师认为在这次考试反应的情况来看，应该强抓优等生、帮扶学困生的同时，也要记得鼓励中等生，应该将目光放在长远的发展上。 七（3）班 按照顺序汇报流程，七年级三班的班主任曾令昭老师同样对本班的考试成绩与月考做出对比，分析及格率和优秀率的变化，及时反思前半学期的教学工作并提出后半学期的努力方向。 七（4）班 七年级四班的班主任罗丽娜老师也将本次期中考试的成绩和月考成绩进行了逐个对比，反思了本次考试的得与失，感谢了科任教师的努力付出的同时也提出了需要各科老师多加关注的重点对象。 七（5）班 七年级五班的班主任吉家婷老师汇报内容言简意赅，明确表示了七（5）班在本次考试中的优势和劣势，反思了自己在这半个学期中的优点与不足，分析了本班学生的低分情况及原因。吉老师表示将于后半学期严抓优等生，并帮扶学困生，家校合作共同帮助学生提高成绩。 七（6）班 七年级六班班主任符庆宽老师则分析了六班学生的各科成绩变化，符老师表示本次期中考试虽然是六班，但是并不是成绩并不是最后一名，只要找到方法就可以帮助学困生得到一定的提高，希望各科任老师能再接再厉，继续帮助六班学生夯实基础。 七年级整体情况分析 会议第二项：七年级级长郑厦菲老师作年级整体考试质量分析。郑厦菲老师从七年级学生的整体情况入手，先是分析了优等生、中等生以及学困生的考试情况；又从学生的各个科目成绩质量出发，指出需要加强教学的科目，强调对于不同层次的学生应该采取不同的教学方法与态度，因材施教；最后郑厦菲老师从班级角度出发，分析各班级前十名的学生的整体和各学科的成绩变化，并综合六个班级的情况对比月考分析低分率人员。郑厦菲老师表示，本次期中考试相较于上次月考，整体题目难度加深，考试范围变广；而学生的学习自觉性和积极性下降，未形成良好的学习方法等原因也是影响本次考试成绩的因素，作为任课教师，我们应该因材施教，帮助学生形成良好的学习习惯与培养学习热情，争取下次考试能得到提高。 王晓燕校长总结发言 会议第三项：王晓燕校长作会议总结。首先针对本次质量分析情况，王晓燕校长用三个词来概括“感动、感恩、定标”，感动于初中全体教师的努力与勤奋；感恩中学教师的执着付出；在后续学习中应该定标分析，给班级准确定标将能激发学习的动力和自信。除此之外，王校长还对在这半个学期中表现出色的班主任表示了赞赏与肯定，更是对符庆宽、陈雪梅、王秀兰等几位班主任的管理模式表示认同。其次，针对各个班主任的汇报情况，王校长表示班主任应该做好统筹管理，成绩分析应该简洁并具有针对性，拒绝冗长、提现对比分析。对于个别班级存在的特殊情况，王校长也指出了关键问题并进行详细方法指导。最后，王晓燕校长对后半学期教学提出了建议与要求。王校长表示，在后半学期的教学中，要着重辅差补弱，即“一划线二定标三交流”，制定具体方案并要做到依条而行，分层设计作业，激发学生学习兴趣，从而提升学生学习自信。 摄影及美篇撰写：丘慧婕审核：郑厦菲