一叶一季−来自多彩秋天的班本活动纪实

大荣

秋天是一个多彩的季节，秋天是一个充满故事的季节，漫天飞舞的落叶，激发幼儿去认识、去观察、去感受、去探索、去绘编……各种各样的树叶有着不同的形状和颜色，像蝴蝶、像扇子、像小鸟……引起幼儿探究的兴趣。 01.收集落叶 陈鹤琴说过：“大自然大社会都是活教材。”飘零的秋叶，总会吸引孩子们的目光，使他们驻足观看、欣赏，还不时地欢呼雀跃。从孩子兴趣出发，抓住孩子的关注点，结合主题，顺应孩子发展，我们开启一场对秋天落叶的探究之旅。 　　在拾落叶前，我们追随孩子的兴趣开启我们的秋叶探索之旅。带着对秋天的第一印象，一起来谈谈“秋天的树叶什么样子的呢？”。孩子们一下子打开了话匣子。 落叶都是黄色的吗？我们和爸爸妈妈在家里、和老师在幼儿园的周围寻找了许多落叶。从里面挑选了一些好看的叶子，原来秋天是彩色的，树叶有的红、有的黄、还有的是绿色，深深浅浅好不美丽 02•认识树叶 有的树叶是绿的，有的是黄色的枯叶。原来，枯叶是因为失去了水分，所以慢慢地变黄了…… 　　在活动中，孩子们通过亲身感受，用眼睛观察树叶的形状、用手触摸树叶的触感，幼儿更清晰的认识了很多树叶的名称，了解树叶是由叶片和叶柄组成的。还了解到每一片树叶都有属于自己的叶脉。 03•了解树叶 　　活动中上孩子们认识了一些常见的树叶，但是还有很多树叶等着我们去认识它，了解它，一张调查表，让孩子们的见识更加广阔，同时爸爸妈妈也走进了我们探索的世界，与孩子一起查阅资料，认真的记录下来。 　　现在就来考考你，认识吗？那就快来和我们的宝贝们一起来看一下这些树叶都叫什么名字吧。 04•奇思妙想 树叶还可以用来画画,刷上颜料再轻轻压在纸上,慢慢提起,就是见证惊喜的时刻.叶子在纸上留下了它的“脚印”各不相同。 树叶跳舞 装饰树叶 用小蜡笔拓印出叶脉和叶子的形状 尝试新的拓印方法拓印出喜欢的叶子 树叶创意画 05.树叶的探究 　　收集来的叶子渐渐枯萎了，一碰就碎了。小朋友们干脆把叶子全都揉碎了，找来密封的瓶子把揉碎的叶子全都放了进去。 　　午睡起床后，小朋友发现了瓶子的内壁上挂满了小水珠。小水珠是从哪儿来的呢？带着疑问，小朋友回到家请求了爸爸妈妈的帮助。 有的孩子说:“因为叶子里本来就有水分，水份蒸发了，所以瓶子里就有小水珠了。”有的孩子说：“因为瓶子里有二氧化碳，二氧化碳是一种气体，在太阳下会变成水珠。” 一次不经意的发现，孩子们对自然中的科学现象有了初步的启蒙。当然也有的孩子想法天马行空。有的孩子说:“因为太阳太热了，热到了瓶子所以有小水珠，”还有的说:“太阳照着，树叶都热的淌汗了……”快来听听孩子们的想法吧！ 原来小水珠是因为…… 06•和树叶共舞 我想在树叶堆里打滚，下树叶雨，我想和树叶一起跳舞，我想站在操场上，闭着眼睛，听树叶落下来的声音……还想用想用许多的树叶把自己藏起来……多么美妙的想法~ 未完待续 立冬前，一次突然的降温，一下迎来了冬天。中三班的孩子们又有什么样的感受呢？ 突然的降温，孩子们说：“秋天回家了”“秋天放假了”“秋天睡觉了💤”当我们仿佛还沉浸在秋日的美好时，冬季已经悄然而至，孩子们想和秋天好好告个别，究竟该如何告别秋天呢～让我们拭目以待吧！