<p class="ql-block">【润泽育新】 从应试教育到素质教育，再到双减，中国教育迎来伟大的变革。为了落实“双减”政策，做好课后服务及“五项管理”工作，我校采取了一系列具体措施：</p> 落实双减 提质增效 <p class="ql-block"> 提高课堂教学效率。“双减”的前提是课堂增效，课堂增效的起点是教师对课标、教材的研读、把握、执行，教师做课标忠实执行者，教材创造性解读、使用者。为此，学校强化教研活动，进行集体备课，同时加大常规检查力度。</p> <p class="ql-block"> 增强教师之间的合作。教师要与班主任、同科教师、跨学科教师通力合作，成为“双减”的合作者。与同科教师深度备课，解决教学中的困惑与问题；与本班课任教师合作，协调作业总量，控制作业总时长；与跨学科教师协作，尝试跨学科内容整合。</p> <p class="ql-block"> 优化作业设计。“双减”文件明确要求，作业设计要符合学生年龄特点和学习规律，体现素质导向的基础性作业。鼓励布置分层作业、弹性、个性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。为此，我校严格执行文件规定，根据文件要求优化作业设计、分层布置。班主任协调任课教师控制作业总时间，每天下午参加课后服务的大部分学生在校即可完成作业。</p> 五项管理 健康成长 <p class="ql-block"> 禁止手机进校园，我们做了系列工作。</p> <p class="ql-block"> 做好读物管理。学校清查了中小学读物12条负面清单。各班成立图书角，学生完成作业后，利用中午时间和课后服务时间进行借阅，同时提倡回家后与家长共同阅读。</p> <p class="ql-block"> 增强学生体质。为了增强学生的体质，学校首先保障了体育课、两操按时足量开展。每天下午积极开展丰富多彩的社团活动。</p> 社团活动 全面发展 <p class="ql-block"> 保障学生有充足的睡眠。小学生每天睡眠时间10小时。在家庭作业时间得以控制的情况下，及时与家长沟通，让家长管理好手机，减少学生接触手机，保障学生睡眠时间。</p> <p class="ql-block">文稿编辑：受艳萍</p><p class="ql-block">图片整理：马寅霞</p><p class="ql-block">文稿审定：张伟杰</p>