Unit5 Look at me <p class="ql-block"> 朱老师由于首次公开教学，课前与孩子们在一起熟悉一下，并交流手势等，对待教学，认真，努力。</p> <p class="ql-block">朱老师为了加强孩子们说话的机会，于是和学生一同free talk 既可以复习以前所学的内容，又可以拉进与学生的关系。</p> <p class="ql-block">为了提升学生上课的激情，把孩子们喜欢的游戏环节加入了……</p> <p class="ql-block">果真如此，游戏总是打动孩子，炸弹💣一出来，孩子们激动了、并用手在演爆炸💥的场景。</p> <p class="ql-block">通过回顾上节课yang ling这个人物引出上节课学的look at my… 以及lt's… 同时复习上节课单词 T-shirt skirt cap 等</p> <p class="ql-block">朱老师在教学过程中注重孩子的单词以及句型带读、在读时准备了卡片，提高孩子的注意力，同时加深学生们的记忆力。</p> <p class="ql-block">课堂中，孩子们聚精会神的听着老师的每一个问题、积极探索，表现棒棒的。</p> <p class="ql-block">三年级的孩子是处于比较外向，活泼，开朗的阶段，课堂中最喜欢的就是角色扮演，看他们的表演得多生动 、多有趣哈。</p> <p class="ql-block">朱老师在教学的同时，不忘对孩子们进行，思维拓展、让他们学会用眼睛去发现生活中美得事物。</p> <p class="ql-block">孩子们踊跃的举手参与……</p> <p class="ql-block">课堂结束时给孩子们启示做人要真诚，我们要做一个真诚的孩子。</p> <p class="ql-block">老师们认真的听课备课中……</p>