花韵流香--滨小教学周记11

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冬天不迟到,育人不负时。本周,每一个滨小人继续行走在教育的路上,用最好的方式,带孩子认识自我、体验世界...... <p class="ql-block" style="text-align: center;">上级来访</p> <p class="ql-block">  11月18日,在兴宾区教育局的陪同下,武宣县教育局领导到我校调研课后服务工作。</p> <p class="ql-block">  通过现场观摩、座谈交流等方式,与会人员全面了解我校在提升课后服务水平、落实“双减”政策上的工作举措,并提出可行性建议,为我校课后服务在顶层设计、强化管理等方面提供了有效的经验指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  开题会</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为进一步增强课题研究的科学性,确保课题研究的正确方向,11月19日上午,来宾市兴宾区教育科学规划课题开题会在我校如期举行。本次开题论证会特邀了区教研室潘秀梅老师来指导。</p> <p class="ql-block">课题主持人宣读立项通知书、做开题报告</p> <h3 style="text-align: center">  潘秀梅老师对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导</h3> <h3 style="text-align: left;"> 张羡校长做保障性发言,并对专家的莅临、精准指导表达了诚挚谢意,同时希望课题组成员“小切口,大深挖”“真课题真研究”,真正从课题研究中实现自我成长。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课题组教师做表态发言</p> <h3 style="text-align: center">  课题成员合影留念</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  养成习惯评比</p> 为进一步强化一年级学生养成良好的行为习惯,加强班级间的学习与交流,我校于11月16日对一年级近两个多月来学生的在校常规训练进行评比。 本次评比活动推动了学生的养成教育再上新台阶,促进我校常规工作的深入开展。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">推门听课</p> 推门听课的常态化推进了我校课堂教学改革、更新教育教学理念,全面提高课堂教学质量。 <h3 style="text-align: center;">语文组推门听课活动</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  常规教研</p> 为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,按照工作计划安排,本周教研从从备课、上课、作业布置等三个方面进行研究。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">  数学组教研</p> 本次数学组以“南方教研大讲堂”数学课例网络直播观摩活动为契机,通过优质课例、研讨、专家讲座等远程教育模式,助力我校教师将数学育人水平切实落实到课堂教学中。 <h3 style="text-align: center">“南方教研大讲堂”数学课例网络直播观摩活动</h3> 数学组还通过2节课例展示、集中研讨的方式,深入探讨“双减”背景下的数学课堂教学、作业布置等内容。 <h3 style="text-align: center">  语文组教研</h3> 为了更好落实“双减”政策,切实减轻学生课业负担,提高教研和备课效率,充分发挥教师的集体智慧,本周语文组开展了“双减”背景下集体备课教研活动。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">覃华荣副校长指导备课组进行集体备课</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">教研组分组研讨</h3> 本周教研活动,各教研组针对每一节课都给出切合实际的建议,为提高备课、上课、作业布置效果等方面都提供了很好的保障。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">读书分享</p> “欲求教书好,先做读书人。”阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,我校教师阅读分享活动每周都按时进行。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">  卢秋花老师分享《围城》阅读体验</p> 读书能启人心智,撼动心灵;读书能积淀学养,指点迷津。愿我们的教育一路书香! <p class="ql-block" style="text-align: center;">年级特色</p> 11月15日,我校四年级举行了精彩纷呈的“中国神话知识大赛”。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年级神话知识竞赛现场</p> 四年级教师通过统整教材,以《快乐读书吧》为载体,引导学生对中国神话故事进行整本阅读,探寻神话奥秘,获取新知,同时培养了学生浓厚的阅读兴趣,进一步增强了学生对我国传统文化的喜爱之情。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“双减”特色课程</p> <p class="ql-block">  为落实“双减”政策,我校积极拓展课后服务形式,成立了47个特色班,涵盖文艺、体育等方面,丰富学生的课后托管生活。</p> <h3 style="text-align: center">丰富多彩的课后服务课程</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“双减”特色作业</p> <p class="ql-block">  随着“双减”政策的落地,“双减”作业怎么写?“双减”政策下,孩子的作业会有哪些变化?回家后该做些什么?让我们一起来看看滨小学子的做法吧!</p> <h3 style="text-align: center">  种养--培养孩子的责任意识</h3> <h3 style="text-align: center">  种养--提高孩子的动手能力</h3> <h3 style="text-align: center">  种养--体验劳动的乐趣</h3> <h3 style="text-align: center">四年级实践作业---和父母一起玩或教父母一项数学游戏</h3> <h3 style="text-align: left;">  双减,减去了作业量,减去了课外培训,留下了只增不减的日常陪伴</h3> <h3 style="text-align: left;">  减负减不掉孩子的成长, 因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行</h3> <h3 style="text-align: center">  真正优秀的父母,在于是否真正参与了孩子的成长</h3> 二年级实践作业--制作乘法口诀表转盘,转动转盘,里外两个数相乘,练习乘法口诀 <p class="ql-block" style="text-align: center;">  乘法口诀表转盘<br></p> <h3 style="text-align: center">课外阅读</h3> 语文学习三分课内,七分课外。加强课外阅读,是世界范围教育成功的经验。在秋季新学期“双减”落地之后,我校孩子作业减少,空闲时间增多,课外自主阅读就更加重要了。 从课堂教学到课外阅读, 从阅读到写作,从输入到输出,我们借助语言的综合实践活动,让语言和语文成为生活的一部分。 苏霍姆林斯基曾经说过:如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。愿我们每个老师都能成为学生生命中的贵人--给“顽石”以感化,给“自卑”以力量,给“胆怯”以激励,给“愚钝”以智慧。<br>  <br><br> <div>图片:全体教师</div>文字:兰 芳<div>审核:张 羡 覃华荣</div><div>编辑:<br><div><br></div></div>