【前郭教育】书山寻路,教海笃行——前郭县小学语文主题网络研修培训会

前郭县实验小学

<p class="ql-block"> 初冬暖阳,教研浓香。</p><p class="ql-block"> 储存阳光,必有远方。</p><p class="ql-block"> 飘雪,是冬日的美丽;</p><p class="ql-block"> 教研,是我们的期待!</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而有悟则进。”为更好地引领小学语文教学实践,切实提高教育教学质量,有效提升语文教师的专业素养和业务能力,前郭县教师进修学校联合前郭县实验小学于2021年11月17日上午9:00在CCtalk平台召开“书山寻路,教海笃行”主题网络研修培训会。本次培训会以部编版教材“快乐读书吧”整本书阅读这一板块进行教学探索,和小语家人们在云端同屏,共享共研。</p> 读前指导课 <p class="ql-block">  实验小学的王萌老师,作为本次“读前指导课”——《笑与泪,经历与成长》的主讲教师,以《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》三本名著为例,引导学生用列表格、绘制关系图等方式理清人物关系,以及看小标题、填情节链等“妙招”抓住故事情节,丰富的方法扩宽了学生们的阅读之路,在有限的课堂时间内带给学生无限的阅读可能。</p> 读中推进课 <p class="ql-block">  如果说王萌老师与我们的分享是以方法为主的指导课,那么杨艳红老师则在此基础上向我们分享了一节极具参考性的“读中推进课”。杨老师从交流读书进程、分享读书记录两个层面入手,结合班级内《小英雄雨来》的阅读推进情况向我们诠释了:梳理好人物关系,理解好文本内容,深入思考后才能够读有所获。</p> 读后分享课 <p class="ql-block">  名师引领方向,交流碰撞智慧。董丽、王冬梅、夏忱三位老师的“读后分享方法交流”更是充满了教学机智。</p> <p class="ql-block">  董丽老师讲述班级《爱的教育》读后交流情况,通过写读后感、读书笔记、举办心理剧等相关活动,使同学们不仅对本书有了更加深刻的见解,也对“爱”有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block">  王冬梅老师以《童年》为例,通过头脑风暴、情节链接、展示笔记、辩论大赛四种活动,让学生在读后更加深刻理解了这部小说的内容。</p> <p class="ql-block">  夏忱老师以提炼方法、创编情景等方式带领孩子们阅读《小英雄雨来》一书,通过开展妙趣横生的情景剧,把小雨来“请”到了现代课堂。让同学们在情境中感悟好书的力量,鼓舞精神,形成好读乐学的团队精神,做到“为祖国的繁荣昌盛而读书”!</p> 教学设计意图解读 <p class="ql-block">  “妙笔生花融书情,精心设计绽芳华。”有明确的教学设计,才有精彩的课堂呈现。前郭县实验小学孙阵主任向我们解读了本次阅读指导课的教学理念与设计意图。“快乐读书吧”是“课外阅读进课程”的一个代表性新栏目。通过读前指导、读中推进、读后分享三个环节的呈现,让学生把课堂上习得的方法运用到课外,做好了课内外的衔接,使学生“得法于课内,得益于课外”。</p> 教师们的经验分享 <p class="ql-block">  “水韵潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育芸芸众生。”实验小学的语文老师们对指导学生读书有着不同的做法。</p> 研修汇报与交流 <p class="ql-block">  “冬之美,在于纯洁和贮藏;教之美,在于钻研与成果。”前郭县实验小学副校长秦瑞杰以学校为视角,从“家庭读书会”运行历程、教师讲书堂活动、讲书小达人活动、洪音晨诵四方面展示实验小学在阅读方面的做法及取得成就,最后做出总结:惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉。在未来的阅读之路上,我校师生将且行且思,且悟且进,让书香盈满校园,让阅读成就未来!</p> 微讲座 <p class="ql-block">  聆听汇报后,前郭县进修学校的王景芳老师进行了《关注统整 树立方法意识》主题微讲座。王老师以“快乐读书吧”为课题,指出这一板块不是独立的,而是整合的,教师应关注单元的课后练习、资料袋、语文园地等编排,“前置”到课文教学中,与语文要素紧密结合,认真研读教材教参,加强纵向联系与横向联系,关注内容梯度,树立整体意识。</p> 总结发言 <p class="ql-block">  最后,前郭县进修学校的高晓莉老师从思考、行动、活动交流三方面进行了高度总结,并对“整本书”包括哪些书?怎样指导书的阅读?两个问题与大家深入探讨。她深情寄语小语家人们:“愿我们都做一位喜欢读书的老师,带领一群喜欢读书的孩子在书的世界里遨游。”</p> <p class="ql-block">  “泉水激石泠泠作响,思想碰撞闪现智慧之光。”两个小时的线上研修时间虽然短暂,但却让小语人们获得了共同的成长。研修虽已结束,但我们的思考仍在继续,实践仍在继续,砥志研思,深研课堂,继续前行.......</p> 活动侧记 <p class="ql-block" style="text-align:center;">(活动前期筹备及测试工作)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(各兄弟学校同屏共研)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(活动圆满结束)</p> <p class="ql-block">  “书香致远,墨卷至恒。”愿前郭小语的课堂充满绿意,愿我们的教育一路芬芳!愿每位小语家人们都能成为学生阅读之路的领航人!</p>

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