<p class="ql-block"> 萧萧落叶随风飘，瑟瑟秋意动人弦！11月17日上午，教研室小教组教研员一行四人莅临雷牙中心校，对我校进行教学常规检查指导工作。</p> <p class="ql-block"> 四位教研员一到我校，就深入班级进行听课，主要听了语文、数学、英语、科学四个学科的常态课。</p> <p class="ql-block"> 孙多多老师执教的是二年级的语文《朱德的扁担》，课堂气氛活跃，师生交流和谐。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，“小小老师”带领同学们读新生字！大家读的很认真，积极性高涨！</p> <p class="ql-block"> 刘红梅老师执教的是三年级英语《Are you okay?》，在课堂中，老师花了充足的时间让学生读新单词和课文，让学生能在练习中理解、应用。</p> <p class="ql-block"> 支教老师王蓉蓉执教的是四年级语文《牛和鹅》，本节课安排得当，由课文知识的反复落实到最突出特点的赏析，再到写作的生发。思路清晰，重点突出，风趣幽默！</p> <p class="ql-block"> 曹凯丽老师呈现了一节六年级的科学课《定滑轮和动滑轮》，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习科学的重要方式。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。</p> <p class="ql-block"> 朱亚楠老师指导学生们自主探究，找到求平行四边形面积的方法！有“创新”和“创意”，能活用教材，爱想点子，新课改的理念体现得很突出。</p> <p class="ql-block"> 新任教师许卢燕，教态大方，语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，在授课过程中能结合习题及时巩固，并做到精批精讲。</p> <p class="ql-block"> 课后，各科教研员分别对授课老师进行了课堂反馈，她们对老师们的授课进行细致又专业的点评、总结和指导。教研员对教师的精心备课，课堂的精彩呈现给予了充分肯定，同时也指出了课堂教学存在的不足并提出了建议。</p><p class="ql-block"> 教研员们精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让授课教师获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 评课结束后，各位教研员通过对学生作业、教师教案、听课记录、读书笔记、教研资料、学校教学各项工作档案资料等的检查，全方位地了解学校各项常规教学工作的开展进度和实施力度。</p><p class="ql-block"> 深入细致检查后，对我校的各项工作给予充分肯定。<span style="font-size:18px;">教案反馈中，教研员们指出，教师教案计划详实、环节齐全、批注到位、反思及时；在作业检查中，教研员们指出，学生作业书写规范、难易适度、针对性强，教师批改及时、评价形式多样，能用激励性评价符号！</span></p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师的脚步是匆忙的，但要有所成长，离不开专家的引领。在专家老师的引领下，教师可以有更高的视角来反观课堂。我校将以本次检查指导为契机，进一步加大课堂教学改革力度，促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展，使我校的教学质量更上新台阶！</p>