<p class="ql-block"> 我们可能永远都不会知道，在祖国大地一片祥和，人民家家团圆之时，边境上依然存在战争。</p><p class="ql-block"> 这些默默付出的英雄们，他们无时无刻都提高着警惕，随时准备着战斗，为祖国和人民奉献出自己宝贵的生命。</p><p class="ql-block"> 身处和平年代的少年们，仍需有忧患意识，通过学习卫国戍边英雄事迹，激发热爱祖国，保卫祖国的雄心壮志。</p> <p class="ql-block"> 一、交流研讨，确定教学目标</p><p class="ql-block"> 在校领导的带领和指导下，语文组和道德与法制组的教师进行交流研讨，确定学习卫国戍边英雄事迹教学活动的教学目标，根据教学目标确定开展形式、教学内容、教学过程、教学方法。</p> <p class="ql-block"> 二、教学活动开展</p><p class="ql-block"> 1.组织学生观看卫国戍边英雄事迹的视频。</p> <p class="ql-block"> 2.讲述卫国戍边英雄的事迹。</p> <p class="ql-block"> 3.学生交流分享感受</p><p class="ql-block"> 学生通过教师讲解、视频观看等形式学习卫国戍边英雄事迹后，深有感触，能理解英雄们“不失一片国土”的决心，能深刻体会到戍边英雄们的英勇无畏、忠诚奉献的优秀品质，纷纷发表体会：</p><p class="ql-block"> 学生1：英雄们没有胆怯，没有退缩，他们用鲜血保护着我们的祖国，他们用生命守卫着我们的国土，他们用青春热血和一颗炙热的中国心保卫着整个中国大地。</p><p class="ql-block"> 学生2：卫国戍边英雄们用年轻的身躯筑起了一道坚不可摧的长城，他们永远的失去了生命，用生命诠释了“为人民服务”这五个字的真正含义。</p><p class="ql-block"> 学生3：我们学习英雄事迹，就是要弘扬英雄见义勇为的献身精神、公而忘私的奉献精神、勤勉敬业的实干精神、敢为人先的创新精神、好学上进的进取精神。</p><p class="ql-block"> 学生4：英雄们是伟大的，他们无私奉献的精神值得我们学习，他们始终把党和人民利益放在最高位置，将自己的生命抛诸脑后，视生死于不顾，用生命守卫我们的疆土。</p><p class="ql-block"> 学生5：新疆军区部队的官兵们挺身而出，卫国卫民，用生命和忠诚谱写了报效祖国和为国尽忠的壮丽歌曲。</p> <p class="ql-block"> 三、取得的效果</p><p class="ql-block"> 英雄事迹为人所敬仰，英雄精神为人所效仿，从而成为民族生命力和凝聚力的源头。我们要崇尚英雄才会诞生英雄，英雄的精神永远激励我们奋勇向前，本次卫国戍边英雄事迹学习活动开展成效显著：</p><p class="ql-block"> 在思想上，学生不仅更加坚定了要努力学习报效祖国的决心，更加认识到要有为人民服务的思想，有为社会献身的勇气和精神。做一个坚强，勇敢的社会主义青年。</p><p class="ql-block"> 在情感上，学生受到熏陶，激发学生热爱祖国的情感，树立保卫祖国的决心。</p><p class="ql-block"> 在行动上，学生明白英雄主义的本质，在于忠诚勇敢的担当，要做一个有担当的人，就要从身边的小事做起，努力学习，用实际行动爱党、爱国、爱军、爱社会主义；学生意识到要想像英雄们一样守卫我们的祖国，就要变得强大，明白少年强则国强的道理，在行动上尽自己所能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 向英雄们致敬！</p><p class="ql-block"> 学习英雄们无私奉献的品质！</p><p class="ql-block"> 学习英雄们“舍我其谁”的勇敢担当！</p>