长风猎猎战鼓催 旌旗飞扬马蹄急----九年级期中班情学情质量分析会

萧萧

<p class="ql-block">  11月16日下午,城西中学全体九年级老师在五楼大厅召开了学情分析会,大会由年级主任闵金亮主持。任璞林校长和张晓燕副校长参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  会上,各教研组长和各班班主任就本次考试中各学科和各班的考试情况进行了细致分析。</p> <p class="ql-block">  教研组长在分析中发现了学生们的共性问题:1、审题不认真,答题不规范。2、基础知识掌握不牢固,准确度不够,存在差不多就行的心理,对知识掌握程度要求不高。3、知识迁移、举一反三的能力有待提高。4.学生做题急于求成,不能认真阅读题干,从题干中寻找答案。</p> <p class="ql-block">  各班班主任逐一进行分析本班情况,他们析现状、谈问题、明措施,从整顿班风到召开成绩分析会,从协同任课老师的工作到与家长沟通,从树立榜样激励学生到帮扶结对扎实落实,有态度、有坚持。</p> <p class="ql-block">  年级主任闵金亮就本次考试成绩做了详细分析:她强调 教师们要有学习意识、规矩意识、大局意识。教学中要善于慢下来,慢下来会更精彩,因为快即慢,慢即快。</p> <p class="ql-block">  张校长让老师们明确两点:一是要明确,教的目的是教学生学会、会学;二是常问,问问自己的课堂效率,无效的语言、行为、问答有多少,从而如何减少无效语言和无效行为,提高课堂效率。同时告诫老师:教别人是自己进步的最快方法。</p> <p class="ql-block">  任校长强调:独行快,众行远。鼓励教师做到勤为本:勤说、勤看、勤查;严当先:严要求、严管理、严而有度;爱为魂:无私心、无杂念、让学生亲其师,信其道。同时,要求教师抓好方向盘,注重日常管理,过程性评价;抓好提升的新机遇,赢得发展的主动权,利用学校这个大平台,激励每个人发展。</p> <p class="ql-block">  众心致远齐分析 ,戮力同凝共向前。我们坚信:梦里能够到达的地方,脚步一定能够到达!</p>

各班

分析

学生

教研组

学情

闵金亮

无效

慢下来

教师

年级