<p class="ql-block"> 为了帮助家长更好地解决下午放学后孩子无人看管的不便和困难，让孩子享受到更加全面的学校服务和教育，我校认真落实上级文件精神，本学期自开学初就开展了课后服务活动。五年级严格按照学校的要求，制定了课后辅导安排：第一节课完成家庭作业，教师做好个别学生辅导工作；第二节课根据学科安排社团，以激发学生学习兴趣和学有所获为目的。</p> <p class="ql-block"> 组长们工作更是细致入微，每周坚持提醒并安排课后服务内容。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 五年级语文学科课后延时服务安排了如下特色学习内容：辅导学生有效完成作业并进行重点难点的指导和辅导；组织学生统一进行课外阅读活动，并且对学生所读的内容有针对性的进行阅读，评选读书小明星，颁发奖状；从语文基础知识和学习习惯的角度出发，开设了书法课程，从本年级学习的语文课本中，挑选一些重点的生字进行书写指导，既关注学生书写习惯的培养，又巩固了基础知识的记忆；结合本年级习作教学内容，设置了习作分享和口语交际特色课程，既提高了学生了写作水平，又锻炼了孩子们的口语表达能力。另外，我们带领学生开展记忆大比拼这样的游戏活动，内容形式灵活多样，有成语接龙，古诗词背诵，名言警句开火车等。</p><p class="ql-block"> </p> 数学 科学篇 <p class="ql-block"> 五年级数学、科学两个学科都由数学老师担任，为了更好的完成课后服务，老师们统筹安排，每次课后服务都有统一的内容，大家一起同步进行，布置合理，安排得当。针对数学的计算能力差，每次数学的课后服务，老师们都会组织孩子们开展“计算大比拼”“口算大闯关”等活动，同时穿插一定的解决问题的练习活动，如“解决问题大比拼”等，做完以后根据孩子们的反馈情况也会有针对性的指导，既丰富了孩子的课后服务内容，也激发了孩子们的学习兴趣，同时提高了孩子们的学习能力。科学的课后延时，主要以播放一些和课本有关的科学小视频为主，孩子们喜欢观看的同时也获得了丰富的科学经验，一举多得。在老师们的精心准备和统筹安排下，课后延时服务取得了较好的效果。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 在英语课后服务中，英语老师通过多种教学方式让孩子们爱上英语，让英语不止是一门基础学科，更是一件工具。本学期英语延时服务围绕“英语书法大赛”、“英语课本剧表演”为主题开展，每次书法练习英语老师都会评选出优秀的书法作品，并授予优秀学生“小小书法家”的称号，这样给孩子们提供了一个展示自我、互相学习的机会，激发学生的竞争意识，让他们认识到英语书写的重要性，不仅提升了学生的英语书写技能，更培养了学生良好的英语书写习惯；“英语课本剧表演”，孩子们敢于开口、乐于展示，大胆表演，不仅提高了他们学习英语的兴趣，增强了他们学习英语的自信心，让学生真正体验到了学习英语的快乐和成就感。</p> <p class="ql-block"> 岁末隆冬，数九寒天。课后服务工作的积极开展，让所有老师用努力和辛勤付出温暖了寒冷的2021年的冬天，又以百倍的信心迎接2022年！畅想未来：我们将不忘初心，奋力前行！将课后服务工作做得更用心更暖心！</p>