<p class="ql-block"> 为了帮助家长更好地解决下午放学后孩子无人看管的不便和困难,让孩子享受到更加全面的学校服务和教育,我校认真落实上级文件精神,本学期自开学初就开展了课后服务活动。五年级严格按照学校的要求,制定了课后辅导安排:第一节课完成家庭作业,教师做好个别学生辅导工作;第二节课根据学科安排社团,以激发学生学习兴趣和学有所获为目的。</p> <p class="ql-block"> 组长们工作更是细致入微,每周坚持提醒并安排课后服务内容。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 五年级语文学科课后延时服务安排了如下特色学习内容:辅导学生有效完成作业并进行重点难点的指导和辅导;组织学生统一进行课外阅读活动,并且对学生所读的内容有针对性的进行阅读,评选读书小明星,颁发奖状;从语文基础知识和学习习惯的角度出发,开设了书法课程,从本年级学习的语文课本中,挑选一些重点的生字进行书写指导,既关注学生书写习惯的培养,又巩固了基础知识的记忆;结合本年级习作教学内容,设置了习作分享和口语交际特色课程,既提高了学生了写作水平,又锻炼了孩子们的口语表达能力。另外,我们带领学生开展记忆大比拼这样的游戏活动,内容形式灵活多样,有成语接龙,古诗词背诵,名言警句开火车等。</p><p class="ql-block"> </p> 数学 科学篇 <p class="ql-block"> 五年级数学、科学两个学科都由数学老师担任,为了更好的完成课后服务,老师们统筹安排,每次课后服务都有统一的内容,大家一起同步进行,布置合理,安排得当。针对数学的计算能力差,每次数学的课后服务,老师们都会组织孩子们开展“计算大比拼”“口算大闯关”等活动,同时穿插一定的解决问题的练习活动,如“解决问题大比拼”等,做完以后根据孩子们的反馈情况也会有针对性的指导,既丰富了孩子的课后服务内容,也激发了孩子们的学习兴趣,同时提高了孩子们的学习能力。科学的课后延时,主要以播放一些和课本有关的科学小视频为主,孩子们喜欢观看的同时也获得了丰富的科学经验,一举多得。在老师们的精心准备和统筹安排下,课后延时服务取得了较好的效果。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 在英语课后服务中,英语老师通过多种教学方式让孩子们爱上英语,让英语不止是一门基础学科,更是一件工具。本学期英语延时服务围绕“英语书法大赛”、“英语课本剧表演”为主题开展,每次书法练习英语老师都会评选出优秀的书法作品,并授予优秀学生“小小书法家”的称号,这样给孩子们提供了一个展示自我、互相学习的机会,激发学生的竞争意识,让他们认识到英语书写的重要性,不仅提升了学生的英语书写技能,更培养了学生良好的英语书写习惯;“英语课本剧表演”,孩子们敢于开口、乐于展示,大胆表演,不仅提高了他们学习英语的兴趣,增强了他们学习英语的自信心,让学生真正体验到了学习英语的快乐和成就感。</p> <p class="ql-block"> 岁末隆冬,数九寒天。课后服务工作的积极开展,让所有老师用努力和辛勤付出温暖了寒冷的2021年的冬天,又以百倍的信心迎接2022年!畅想未来:我们将不忘初心,奋力前行!将课后服务工作做得更用心更暖心!</p>