<p class="ql-block ql-indent-1">“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历时一周准备，三节课精彩演绎，九年级小组合作研究性学习取得了圆满成功。本次研究性合作学习全班19名学生共分为3组，每组合作完成一个主题的研究，最后由小组成员形成30分钟讲课汇报。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一、《水浒传》阅读分享</b></p><p class="ql-block">同学们对金榜人物进行深度解读和讲评展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">二、汉字文化，博大精深</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">中国汉字博大精深，中国几千年的文明能够得以继承并延续至今，“汉字”是重要且核心的文化传播和继承载体。同学们从汉字的演变、姓氏文化、字谜等多角度对汉字进行了探究学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">三、我的语文生活</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">生活中处处有语文，语文的学习也离不开生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">【我们一起朝着有光的地方去】本次汇报展示课，同学们以合作学习的方式展现了自己的风采，每个同学都获益颇丰，在接下来的学习中我们还将继续探索，共同努力，争取让我们的语文学习有声有色。</p>