<p class="ql-block"> 石家庄康福学校教务处组织的“灯塔通明 照你起航”优秀课例展示会今天终于拉开帷幕！康福优秀的初中语文老师袁桂阁老师今天下午第三节课和初二2班的全体同学给全校老师展示了一堂别开生面，思维跳跃，脑洞大开的综合性学习课程《我们的互联网时代》！</p> <p class="ql-block"> 这堂课是初中语文课程中每个单元都要进行的主题鲜明的综合性学习，以这样的课型作为公开课，袁老师还属首例。开场用两个视频导入，激发孩子们的学习兴趣，让孩子们以生活现象世界变革为原点感受互联网对这个时代的影响！</p> <p class="ql-block"> 接下来从网络词语小探讨，电子阅读面面观，用互联网学语文三个方面进行合作探究学习！全班分成三个学习小组，对这三个问题进行深入探讨！孩子们起身站立讨论的特别热烈，效率也是极高，讨论过程中，袁老师亲切的走到学生们中间解疑答惑，和孩子们的思维进行近距离碰撞……</p><p class="ql-block"> 检验孩子们讨论成果的时刻到了！展示质疑的阶段把整堂课推向高潮，孩子们展示的亮点非常多！不仅能落落大方，流畅全面的陈述小组的观点，还能面对其他小组的质疑补充提出自己的独到见解！看看孩子们精彩的瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 展示过程中，袁老师都在从容不迫地激发孩子们的思维，规范孩子们的表达，并用巧妙的质疑让孩子们的回答更加严谨。</p><p class="ql-block"> 最后得出规范使用网络的文明公约，对孩子们以后使用网络进行正确的引导，从而达到最终的核心教学目标。</p> <p class="ql-block"> 最后进行拓展深化的课堂小练笔，写一写对自己上网的要求，可以用小诗形式。任务一下达孩子们奋笔疾书，认真进行创作。几分钟后，刘仕哲和胡宁尹进行了当堂分享，神速，小诗朗朗上口相当精致呢！</p> <p class="ql-block"> 袁老师最后语重心长的对整堂课进行了总结深化，引领他们具有大的格局和世界观，扬长避短地利用先进的科技手段去造福人类，从而完成语文课堂上对孩子们语文核心素养的全面提升！</p> <p class="ql-block"> 再欣赏一下袁老师的一丝不苟的导学案、手写教案和课堂板书！这堂精彩的展示课背后倾注了袁老师多少心血，作为优秀的学科领航人，袁老师一直在兢兢业业的行走在课改的最前沿！</p> <p class="ql-block"> 接着康福语文学科专家魏校长对袁老师的课进行高屋建瓴的评价。综合性学习是课程改革的主要内容，也是一种新的学习方式，对培养学生实际作用语文的能力以及终身学习的能力意义深远！开展语文学习活动就是让学生在活动实践中学习和运用语文。综合性学习的目标要求:1、能主动进行探究性学习，激发想象力和创造潜能，在实践中学习运用语文。2、具有日常的口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流。还对小组合作探究的课堂形式进行了解读，提高效率、增强合作。在生活中学语文，树立大语文观！</p> <p class="ql-block"> 最后许主任做了总结发言，许主任对袁老师的课进行了充分肯定，这是教研组和老师们坚持扎实践行刘博课堂理念，大刀阔斧进行课改的成果展示！许主任要求文科类老师视野要宽、格局要大,认真研读课程标准,着眼于核心素养落地,在互联网+时代,精心设计每一节课,以情引人、以文化人,发挥好语文教学独特的育人作用,引导学生在语文核心知识积累的过程中、主动进行语文能力建构、体味文化魅力、传承优秀文化,奔向乐学、善学、趣学,彰显为思维而教、为未来而育的育人价值,帮助每一个学生→每一个鲜活的生命,在爱的生命场中,提升学习力,产生超越自己的创造力！</p><p class="ql-block"> 希望所有听课老师都能在这堂课中有所收获，在这样一批优秀的老教师的引领下，康福课改的旗帜已经高高举起，康福所有的老师们脚步铿锵有力，将会在课改的道路上披荆斩棘，奋勇前进！</p>