<p class="ql-block"> “双减”背景下燕赵学校初中部以教研为突破口狠抓教学质量。在备课,上课,评课,课题研究及论文写作方面,建立新机制,提出新要求,制定新标准,打造新模式。 </p><p class="ql-block"> 11月16日召开集体备课现场会,学校领导班子,各学科组长参加。特邀请教师发展中心中学教研员进行指导。会上中学语文组现场备课,大家观摩后以此为案例研讨集体备课新模式。王新宝副校长主持会议。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课的内容是《白杨礼赞》 。 叶圣陶先生说:教材无非就是个例子。王荣生说:教什么比怎么教更重要。《白杨礼赞》这篇课文,我们到底要让学生学会些什么呢?</p> <p class="ql-block"> 首先,郑丽美老师进行统案的解说。结合新课标、中考考点、教学理念进行知识要点的解说、目标的制定、教学内容的统一。通过大家的集体讨论,进行了内容的删减,最终达到知识要点、教学目标、教学内容三者统一,统案内容确定。</p> <p class="ql-block"> 个案设计更是百花齐放:李莉老师设计一个活动带动全体学生学习;龙艳云老师设计一个主问题引导学生深入思考;张荣荣老师模拟讲课使设计接地气;吕国静老师“读写结合”的设计简约高效。</p> <p class="ql-block"> 集体备课活动结束后,苑老师对本次活动进行精彩点评与细心指导。苑贵老师评价说:本次备理论水平高,“依据“选的对。确定讲授内容依据新《课标》、依据中考考纲,依据教材知识体系。确定教学目标依据学科核心素养,依据学生实际情况。设计教法依据“以生为本,少教多学,打造高校课堂”的教学理念,依据教育学、心理学理论,依据本学科名师的课例。</p> <p class="ql-block"> 最后,白校长对语文组的集体备课活动给予了充分肯定,并提出具体要求。</p> <p class="ql-block"> 本次活动是“双减”背景下,燕赵学校初中部对集体备课模式的初探。这只是一个开端,我们会做进一步的研究与改善。希望通过集体备课活动,切实解决教师教学中的困惑,开阔教师的教学思路,努力实现“以生为本,少教多学,课堂高效”的教学理念。</p>