手拉手暖人心，心连心传真情——常宁七中名师送课下乡，助力江河教育发展

常宁七中

金秋送暖，情谊无边。 2021年11月9日一早，迎着深秋的暖阳，在吴玉发书记的带领下，常宁七中的送培团队一大早就来到江河中学开展“手拉手”送培第三阶段活动。 　　清新的空气，明媚的阳光，一切都是那么美好！ 暖阳下，送培团队安排了流程，并对名师们提出了希望。 　　送培的五门学科分别是语文、数学、英语、化学和政治。为了使送培活动得到实实在在的效果，各学科名师团队围绕送培主题多次进行集体研讨备课，认真落实“一课三磨”，对每一节课反复修改，精益求精。每一个环节都仔细推敲，每一个问题都认真甄选，精益求精，保证送课和研讨的质量。 一天下来，沉稳的语文课堂、生动的数学课堂、活泼的英语课堂、扎实的化学课堂和灵活的政治课堂，带给了我们不一样的教学感受。 课堂风采 　　第二节课，杨小珑老师在九年级上古代诗歌赏析课——李商隐的《无题》。以诗解诗是杨老师课堂的最显著特点之一，而她课堂中的炼字教学之独特更是令人惊叹。 思维发展与提升，是新近提出的语文核心素养的四个方面之一。杨小珑老师的语文课堂不仅仅有感性的诗意阐发，更有理性的思维训练。对于问题，她并没有设定机械呆板的标准答案，学生的解答也并非一般层面上的“文本里有什么”，而是集中于“我读出了什么”“我怎么看”。杨老师在培养学生的语文核心素养方面，为我们做了很好的示范。 　　第三节课，黎超群老师在九年级上《三角形的中位线》。黎老师由实际问题引入课题，激发学生学习兴趣，课堂气氛非常活跃，有效的落实了本节课的内容，重点突出，难点突破，课堂气氛十分活跃，是一堂很有实效的数学教学课。 　　第四节课，刘萍老师在九年级上教材Grade 9Unit3Topic1。本堂课设计以教材为基础，但不拘泥于课本。利用多媒体创设情境，使学生回顾和巩固旧知识，并从听说读写等方面来检测学生的掌握情况。 本堂英语课是一节非常扎实有效的视听课。刘老师教态亲切，有耐心，语速适中，鼓励语言多。课堂知识点归纳全面，练习精心设计，与中考题型接轨，讲练结合，由简到难，深入简出。并从听、说、读、写、译全方面训练学生技能。把学生作为学习的主体，老师作为学习的指挥棒。同时分组PK机制（爬山），精彩的引入，吸引学生眼球，课堂气氛活跃，深受学生喜欢。 　　第五节课，阳敦辉老师在九年级上的是化学《有关相对分子质量的计算》，本课用“学、探、议、练”的学习方式，让学生在探究学习的过程中暴露问题，通过讨论、纠错、点拨，最后在教师的引导下规范解题格式，归纳解题中的注意事项，从而来突破难点。阳老师的课，围绕考点讲知识，层层展开；选题紧扣考点，注重解题方法归纳，是一堂很有实效的课。 　　第六节课为政治课，政治科名师胡国新老师多次为市教研室期末统考出题，这堂示范课是整个九年级知识最难的章节，课题是《凝聚法治社会》，他采用知识导图梳理本课知识点，一目了然，针对开卷考试的特点，他着重引导学生如何作好书本笔记，规范答题，更能结合当今法治社会时政热点，破解学生解答探究题之难点，是节典型的会考指导课。胡老师的课堂灵活有趣又落实到位，深得老师的肯定，更是深受同学们的欢迎。 学生风貌 　　江河中学初三的学生虽少，但他们毫不示弱，在课堂上大胆发言，各抒己见，一个个都沉浸在知识的海洋里，一天下来，收获满满。 听课学习 听课的老师们，屏气凝神，用心听，思维随笔尖飞舞。记录课堂细节，抓拍令人心动的瞬间。 学科探讨 　　课后，各科老师们进行研讨交流，老师们积极发表自己的见解，共同研讨，共同进步。 中考加油 　　离别之际，唐柏林副校长还和同学们进行了亲切的交流，为孩子们的中考加油打气！ 　　送教传真情，犹如深秋里的一缕阳光，温暖的不仅是孩子们的心，更为老师们传递了一股正能量。 　　一个人努力是加法，一个团队努力就是乘法！人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持！此次活动为两校搭建了合作交流的平台。未来已来，将至已至，我们手拉手，心连心，共建共享，一心向阳，我们坚信明天会更美好！