【劳动教育】恩江小学劳动教育清单（校内）

曾田凤

垃圾

劳动

校内

清单

分类

抹布

班级

摆放

整理

人离

　　中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求构建德智体美劳全面培养的教育体系。劳动，是青少年成长过程中的一门必修课，其所带来的对事物发展规律的认识和个人精神生活的富足是课堂教育无法替代的。

恩江小学秉承“为学生终身发展负责”办学主题思想，本着落实、落细、落小的原则，聚焦“劳动清单”引领，强化劳动育人，旨在培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。

一年级校内劳动清单

1. 坚持每天自己背书包上下学。

2. 会整理桌面、整齐摆放卫生洁具。

3. 人离凳靠，桌凳摆成一条线。

4. 会安全的开关学校门窗、电灯、电扇。

5. 初步学会垃圾分类，会在垃圾桶上装垃圾袋，会打包垃圾，到指定地点倒垃圾。

6. 能节约用水，会关紧水龙头。

7. 自主借阅和归还班级图书，整理班级书柜。

8. 会协助老师收发作业。

二年级校内劳动清单

1. 会正确地戴红领巾。

2. 能根据课程表独立整理课前学习用品。

3. 服从值日分工，愿意和同伴合作完成值日工作。

4. 会整理班级卫生角，挂好伞和抹布，放整齐扫把等卫生洁具。

5. 见到纸屑或垃圾，会主动捡一捡、扫一扫。

6. 垃圾分类投放。

7. 节约用电，做到人离断电，会开关电子白板等。

8. 节约用水，洗拖把、抹布时有意识控制水量。

三年级校内劳动清单

1.垃圾分类投放，会将可回收物品搬到指定回收站点。

2．节约用水，洗拖把、抹布用水合理，非常干净。

3．抽屉及时整理，分类摆放，整洁有序。

4．人离椅靠、桌椅成线，图书、工具分类摆放。

5．愿意分工合作完成教室内外板报、图书角的布置，爱护板报。

6．会正确使用抹布擦洗黑板，黑板表面清洁无尘。

7．会用水桶、抹布、清洁球清除瓷砖或地面污渍。

8．会双手配合用扫把和畚斗将垃圾清扫干净。

四年级校内劳动清单

1．垃圾分类投放，注重节俭，促进垃圾减量。

2．爱惜纸张、笔墨，不随意丢弃可用文具。

3．节约水电、洗涤用品，按需取用，降低污染。

4．抽屉、书包整洁有序，无杂物。

5．班内班班通设备无尘，室内物品有序放。

6．体育课上衣物、器材摆放整齐。

7．值日生工作细致高效，保持窗明几净。

8．值周班工作认真，敢抓敢管会劝导。

五年级校内劳动清单

1．垃圾分类投放，会编垃圾分类宣传小报。

2．爱惜劳动工具，可修、可用工具不丢弃。

3．节约水电，会二次用水或废物利用。

4．创意布置教室文化墙、黑板报、图书角等。

5．坚持垃圾袋装化，垃圾桶及时清理、常清洗，不留污渍。

6．室外楼道、楼梯过道无污渍、无积水。

7．参与学校绿化养护，为花草树木制作名称牌。

8．参与学校接待、引导、解说等志愿服务。

六年级校内劳动清单

1．垃圾分类投放，会写垃圾分类叙事体验文章。

2．珍惜劳动成果，环境卫生会宣传、会保护。

3．劳动中讲究节能环保，会编节能方案或金点子。

4．学具、材料整理有方会分享，会指导低年级同伴。

5．班级布置会参与计划，积极提供内容，展示效果良好。

6．值日工作会分工、会管理、听指挥。

7．参与学校志愿者服务。