<p class="ql-block ql-indent-1">近段时间新冠肺炎卷土重来，疫情呈点状迅速蔓延，更令人担忧的是有学校发现传染者。学校人员数量多，人员密集，学生是国家的未来，一旦有传染者，后果不堪设想。鉴于此，高青二中成立了以司校长为首的领导小组，开展了第二次突发疫情应急演练，在演练中师生配合默契，行动迅速有条理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、突发情况，沉着应对</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次防疫实操演练模拟了接县疫情指挥部紧急通知，初二（四）班张方哲（匿名）同学的父亲核酸检测结果为阳性，该生属于密接者。由学校疫情防控联络员（张浩）立即向学校司校长汇报，启动应急处置预案。校医（张丽）穿戴医用防护服、医用防护口罩、防目镜/面罩、医用乳胶手套、防护鞋、工作帽等引领并陪同孩子（带好医用防护口罩）到隔离室(三楼初二四班西临生物准备室）等待县疾控中心前来处置，同时做好安抚工作。同时校医（张丽）在隔离室帮张方哲同学测量体温、询问旅居史及接触人群，身体状况。经测量，该生第一次体温37.3°c，复测37. 3°C，无咳嗽身体不适状况，上报学校张校长，张校长上报县疾控中心与县教体局。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">由初二年级付兆聪主任穿戴防护装备到初二四班安排其他学生规范佩戴医用口罩，固定学生座位信息后转移至备用教室（初二四班对面生物实验室）。后勤人员曹利老师对教室、宿舍、餐厅、厕所等重点场所进行终末消毒，并作封闭处理。该生被120急救车送去发热门诊后对隔离室进行消毒。然后在上级部门的指导下对全体学生、教职工、后勤物业人员进行全员核酸检测。全校师生员工限制流动，暂停师生校内一切活动，全部佩戴好口罩，采取有效防护措施。</p> <p class="ql-block"> 二、分工协作，紧张有序</p><p class="ql-block ql-indent-1">所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序,环环相扣。本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了突发疫情时的应急处置流程、操作方法、注意事项、岗位责任，为防疫工作打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、演练结束，分析问题</p><p class="ql-block ql-indent-1">演练结束后，校领导就各方面存在的薄弱环节进行了点评，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保学校疫情防控工作万无一失!</p>