绘多彩英语 展特色作业——义宁小学六年级英语组落实“双减”之特色作业篇

好好学习,天天向上

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  双减政策出台后,对我们教师提出了更高的要求。对于六年级学生而言,他们虽然是高年级学生,但依然童心未泯,因此给学生们设置趣味性的作业很有必要,我们将机械地抄写作业变成思维导图,手抄报,海报等等,化枯燥为乐趣,提高学生完成作业的热情,激发学生学习英语的兴趣。</span></p> 六(1)班思维导图 六(2)班英语广告设计 六(3)班英语报 六(4)班思维导图 六(5)班知识分类和归纳 六(6)班思维导图 六(7)班英语报 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  让“双减”政策落地有声!让作业设计创新行动!修水县义宁小学全体英语教师将继续携手同行,认真落实“双减”政策,焕发作业活力,书写教育教学新篇章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">图 文:六年级全体英语老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编 辑:熊 娇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审 核:王 微 教务处</span></p>

六班

英语

作业

双减

导图

六年级

思维

学生

义宁

教师