特色创建|“小门球 大智慧”项目化学习之《融融与门球的故事》

张燕

<p class="ql-block">  十月份十小开展了门球项目化学习之门球吉祥物设计,全体学生积极参与,最终“融融”高票当选为十小门球吉祥物。</p> 门球仔融融 <p class="ql-block" style="text-align:center;">设计者:202班 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">设计理念:十小是一个多民族、多省份融合的学校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美化者:十小教师 徐仁发</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">理念升华:融合 融洽 融通</p> <p class="ql-block">  十一月份,十小分年段继续开展“小门球 大智慧”项目化学习,学生结合自身学习生活,创编融融与门球的故事,图文并茂地记录了融融入学记、融融成长记、融融训练记的精彩故事。</p> 教师设计 小组探究 个人创编 班级分享 <p class="ql-block">  小门球,大智慧,此次项目化学习将门球运动与学习生活完美结合,将运动精神与学习品质融会贯通。“双减”政策下,十小通过项目化学习,丰富了学生的课余生活,激发了他们学习门球的积极性,拓展了他们的思维想象力,同时提升了学生语文、美术等各学科素养。</p>

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