《自主游戏的观察与分享活动》二次分享

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">看</b></p><ul class="ql-block"><li>看交往互动(同伴互动)</li><li>儿童扮演什么角色,观察者、追随者、参与者、领导者(互动)。</li><li>其他儿童对他有什么反应?</li><li>儿童能做出反应,并把他人融入游戏吗?</li><li>儿童会听别人的建议改进游戏吗?</li><li>儿童如何解决冲突?</li><li>不冲突不游戏,看孩子是怎么处理的?</li></ul>

儿童

游戏

互动

分享

冲突

反应

观察者

追随者

领导者

融入