邢台十二中举办《苏轼生平研究》研究性学习活动

阚丽颖

<p class="ql-block">苏轼的一生坎坷不堪,面对人生的起伏,却有着豁达的人生态度。他时而慷慨悲壮为国颂,时而恬淡自然乐观情。就让我们走进苏轼,结合他的诗词作品,去体味他那传奇的一生,去了解他那不平凡的事迹吧!</p> <p class="ql-block">带着对一代文豪的敬仰,带着对语文学科的热爱,初二5,6班的孩子们在阚丽颖老师的指导下,展开了对苏轼生平的研究探索。孩子们发挥自己的才能,从苏轼的人生经历入手,结合不同时期的典型事件,用时间作为经线,诗词赏析作为纬线,贯穿苏轼的一生。</p> <p class="ql-block">前期准备阶段,老师提出了自己的想法,将任务分配给学生。学生充分利用课余时间,查阅资料,组织活动,设计环节,制作道具,一切亲力亲为。学生的兴趣和自主意识得到了充分的发挥。</p> <p class="ql-block">11月15日下午,举办了苏轼研究成果展示活动。整个活动过程,由学生主持,学生设计,孩子们发挥自己的特长,充分展现自己的才能。</p> <p class="ql-block">杨荣鑫同学用慷慨激愤之情,为我们朗诵了苏轼早年的一首词——《<span style="font-size:18px;">江城子·密州出猎》在这首词中,苏轼将渴望报效朝廷的壮志豪情表现的淋漓尽致。杨荣鑫同学的配乐朗诵,让我们深切体会到了一代文豪的爱国之情。</span></p> <p class="ql-block">《水调歌头·明月几时有》是苏轼在密州时所做。词以月起兴,围绕中秋明月展开想象和思考,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿。</p> <p class="ql-block">葛子萱同学优美的舞姿和曹懿畅同学动人的歌声,将苏轼的这首词诠释的唯美而灵动。人世间的悲欢离合,人生的美好祝愿,仕途失意时的乐观旷达,表现的淋漓尽致。天上人间,不过如此吧。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乌台诗案是苏轼人生的转折点,受到事件的牵连,苏轼受到弹劾,移知湖州,随后在御史台狱受审。尽管诗人备受打击,但他并没有失去对人生理想的追求。</p> <p class="ql-block">人生不如意之时,朋友的关怀倍感亲切。周梓涵同学用略带幽默的叙述,为我们讲述了一段苏轼与黄庭坚的佳话。让我们感受到了不一样的苏东坡,感受到了朋友间的心心相惜。坎坷的人生,温暖的真情。</p> <p class="ql-block">郭东澳的一首《念奴娇•赤壁怀古》,将我们一下子拉到了黄州城外的赤壁。在他声情并茂的朗诵中,我们仿佛看到了壮丽的风景,仿佛经历了当年三国时期周瑜的无限风光,同时也不禁感慨时光易逝。</p> <p class="ql-block">《记承天寺夜游》是作者被贬到黄州时所做。文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段。杨祺同学和李金宇同学在处理这篇文章时,充分利用课本剧的模式,在董梓浩同学的古筝伴奏中,两人分饰苏轼和张怀民,款款而来。配合着竹柏的影子,月夜的宁静,人生何其自在!</p> <p class="ql-block">一代文豪,也有自己的人生爱好,学生在课本剧之后,为大家带来了一段活色生香的《猪肉颂》,让我们全面的了解了苏东坡人间烟火的一面,有趣味,更有知识。</p> <p class="ql-block">这次研究性学习活动,孩子们发挥了自己的聪明才智,不但有创意,更具有研究价值。感谢孩子们的付出。</p> <p class="ql-block">精彩的背后,也有我们默默付出的道具组成员。你们的付出,成就了精彩的课堂。</p> <p class="ql-block">为了给大家留下难忘的瞬间和精彩的资料,摄制组的同学全程跟拍,这样的体验,也是一种难得的经历,辛苦了孩子!</p> <p class="ql-block">活动的过程,精彩而又短暂。看着孩子们灿烂的笑容,那发自内心的骄傲无法用言语表达。研究性学习,给了学生一个展示自我,探索知识,挖掘能力的平台。这样的活动,孩子们辛苦却收获颇多,乐在其中。</p>

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