快乐闯关趣味探险——一年级数学探险情境活动纪实

光影

“敢于尝试挑战自己”，11月17日上午，伴随初冬的暖阳，实验一小一年级孩子们经历了昨天“绛北大峡谷”的快乐游玩，今天又迎来了激动人心的“趣味探险”。在校领导的大力支持下举行了这次探险活动，本次活动以“和谐数学，快乐数学，创新数学”为宗旨，以“勇于尝试挑战自己”为目标，让孩子们从这次活动中体验：学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身。 随着欢快音乐的奏响，探险旅程正式拉开帷幕。瞧，九个班的孩子们意气风发向我们走来了！ 这些小勇士们身着校服上衣，外穿探险马褂，手拿闯关卡，迈着矫健的步伐，高呼自己班级的闯关口号进入“探险之旅”的大门。和熊大，熊二，光头强一起携手进入探险之旅。 第一关“集合令” （拍数字）版面上贴有0～30的数字，由老师制定拍数要求，孩子们依据老师要求依次边说边拍出这些数字。 第二关“走迷宫” （说得数）此关卡版面上会呈现多排算式，由孩子们自己选择行走路线选哪条路就将哪一排的算式得数快速说出。 孩子们每闯完一关，都秩序井然的跟随带队进入下一关 第三关“魔法屋” 在这一关孩子们会带着寻宝的感觉把小手伸进魔法箱拿出神秘卡片，将卡片上的数与数比大小或算式与数比大小能流利正确的说出来即为闯关成功。 第四关“解密码” 这一关版面上呈现类似九宫格的九个算式，让孩子们自己横着或竖着选三个算式，将算式中根据结果快速填出数字，这三个数字即为自己的探险成功的解锁密码。密码正确即为探险成功。 探险成功后孩子们欢快的来到奖品区，迫不及待的想要领到自己的探险奖励，当拿到奖品和奖状放学后拉住自己的妈妈就开始娓娓道来，与妈妈分享着内心的那份喜悦：介绍闯关卡，哪一关我印象最深，还说这样的活动我太喜欢了，很刺激。 是呀，很刺激，但不仅仅是刺激，更是收获，经历，成长。从听口令→拍数字，选路线→说得数，摸卡片→比大小，填数字→解密码，兑奖品→领奖状等这些丰富的活动经历，让孩子们充分调动自己的眼、耳、口、手、脑、心这些感官，完成了一次愉快的数学探险之旅。让孩子从此喜欢数学。 这次活动丰富了孩子们的校园生活，也提高了孩子们的实践能力。情景式活动，我们正在尝试，也会继续探索。在以后的工作中，我们定会让孩子们体验到更多更精彩的活动。我们一起加油，努力做最好的自己。