<p class="ql-block">绘本是用来读的，绘本更是用来玩的！</p><p class="ql-block">调动儿童身体的多感觉通道，让儿童的视觉、听觉、触觉、动觉系统全部参与阅读，儿童在阅读过程中，他们的参与感和获得感会得到同步提升。</p> <p class="ql-block">积木建构任务：用家里有的积木和玩偶搭建任何你印象最深的画面。（能干的孩子可以<span style="font-size:18px;">用积木和辅助材料把母鸡罗丝散步的路线搭建出来）</span></p> <p class="ql-block">小朋友用积木还原故事的场景，这个过程的价值是：吸引孩子认真观察画面，琢磨一些画面细节，在头脑中通过想象把二维图像立体化，培养了儿童的注意力和空间能力，而这两项能力是今后学业生涯最重要的能力。</p> <p class="ql-block">绘本，是需要实物化的！孩子就在绘本提供的情景中体验到了那些典型的数学概念，如：形状、对称、平衡、分类、排序、规则、高度、长度、宽度、面积、体积等等，可以说，他们已经获得了数学启蒙！</p> <p class="ql-block">小朋友把自己的积木拍照作品发在班级群里。如果愿意录一段介绍作品的视频就更好了，视频中可以介绍下自己搭建了什么物体？在搭建过程中有没有遇到困难？如果遇到了，是如何克服的？反馈作业的小朋友有机会获得小礼物哦~~</p>