课堂磨炼展风采，交流互动促提升——陆良县特殊教育学校公开课纪实

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2021年11月8日－11月12日按学校教学工作安排，我校开展了为期5天的教研活动。公开课活动，为我校教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。同时，这次活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。本次教研活动主要为教师集体备课、教师公开课、教师互评。一、教师集体备课本次集体备课学科为生活适应，执教老师崔敏。经过个人初备➛ 集体研讨➛修正教案➛课堂展示，最终呈现出一堂使孩子们收获满满的课堂。 二、教师公开课生活适应一堂由崔敏老师给小学中段班带来的《尊老敬老过重阳》，在学生们积极参与的情景演练当中充分体现了活跃的课堂氛围，为学生对新知的探究和教学任务的完成起到了举足轻重的作用。丰富多彩的情景演练极大的调动了学生的学习主动性，也让学生更加清晰了解尊老敬老过重阳的意义。 精彩片段 生活数学丁娇老师在小学中段班执教的《认识半圆形》，由儿歌“半圆”导入认识半圆形，通过变魔术的方式贯穿课堂，让学生自己动手将圆形“变成”半圆形。使学生在动手操作的趣味过程中充分理解半圆形的含义。 绘画与手工徐丽琴老师在初中班执教的《制作灯笼》，由视频导入主题“灯笼”，由易到难的精准讲解制作粘贴灯笼提、灯笼体、灯笼穗的方法。并运用同伴教学使每个学生真正参与到动手制作灯笼当中，提高了学生的课堂参与度。最后的“灯笼秀”环节更是将课堂气氛燃到了最高点，使每个学生都充分得到了鼓励。 精彩片段 唱游与律动杨小青老师在小学高段班执教的《小青蛙——双响筒》课堂中，通过运用精美的教具展示小蝌蚪变成小青蛙的过程引入课题。以情景故事贯穿整堂课，以组建“双响筒乐队”在老师的精细讲解下学习运用双响筒敲击节奏。以加入舞会“音乐游戏”让学生在音乐声中参与音乐律动，充分调动了课堂参与度。 精彩片段 生活语文普季萍老师在小学高段班执教的《鞋》课堂中，通过“变魔术”激趣，导入“鞋”。运用实物“高跟鞋”、“运动鞋”、“皮鞋”与情景图片，更加形象直观的引导学生认识汉字“鞋”和仿说句子“房间门口有三双鞋”等。 生活适应曲靖市特殊教育学校的舒黎纳老师为小学中段班执教的《我会戴手套》，通过“谜语”激趣，引入手套，并通过触摸各式各样的手套实物来让学生了解感受手套的特点以及学习戴手套的方法。组织学生在游戏中比赛戴手套摘水果，激发了学生的学习积极性。 精彩片段 唱游与律动曲靖市特殊教育学校李沅熹老师在小学高段班执教的《声音节奏训练——“强弱”》课堂中，通过儿歌的特点“大雨——哗啦啦”，“小雨——滴滴哒”与相应动作的结合感受声音的“强与弱”。教师讲解清晰，整堂课的重难点突出，学生在儿歌练习中轻松实现课堂目标。 精彩片段 三、教师互评“上好一节公开课”，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，本次公开课活动得到了教师们积极响应，教师们结合学生实际精心设计了新颖丰富的教学内容、灵活多样的教学方法、规范而灵活的教学组织形式，用不同的方式展示了各自的教学能力。同时为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教学水平起到很大的促进作用。