<p class="ql-block"> 小小的实验，大大的学问，火星人科学家，培养孩子像科学家一样敢于探究的科学精神，培养孩子做实验的严谨态度，培养孩子综合的科学素养，让你的孩子从平凡到不凡。跟着我一起来看在做科学实验的小科学家吧。</p><p class="ql-block"> 转呀转呀转</p><p class="ql-block"> ——够不着的尾巴</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认识电机接触地面后的运行方向；</p><p class="ql-block">2.了解物体围绕一个固定点旋转可以画圆形。</p> <p class="ql-block">🌟本节课设置了探究实验、主体实验和游戏活动。首先通过模拟电机旋转实验,让幼儿了解了画圆的方法;接着通过动画讲解,让幼儿理解了机械狗利用两边不平来画圆的原理,然后,通过制作够不着的尾巴,让幼儿成功再现了机械狗画圆的过程,验证了动画讲解的科学原理。最后,通过拔河游戏,让幼儿探索更多的科学奥秘,激发他们更持久的好奇心。</p> <p class="ql-block">杯子中的秘密</p><p class="ql-block"> ——瓶子吹气球🎈</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认识二氧化碳，了解二氧化碳的特点。</p><p class="ql-block">2.感受酸碱反应产生二氧化碳，制作瓶子吹气球。</p> <p class="ql-block">🌟本节课设置了探究实验、主体实验和游戏活动。首先通过可乐晃动实验,让幼儿了解到我们身边其实有大量的气体存在;接着通过动画讲解,让幼儿了解二氧碳的制作方法和灭火的原理;然后,通过动手制作瓶子吹气球,让幼儿亲手制作出二氧化碳,并吹起了气球,验证了动画讲解的制作方法,锻炼了幼儿的实验操作能力。</p> <p class="ql-block">走出地下迷宫</p><p class="ql-block"> ——磁铁迷宫</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block"> 1.认识磁铁吸铁和相互吸引的的现象，了解弯曲的道路与笔直路线的区别。</p><p class="ql-block">2.独立制作磁铁迷宫，执行走迷宫操作。</p> <p class="ql-block">🌟本节课设置了探究实验、主体实验和游戏活动。首先通过数格子小实验,让幼儿了解了判断最短路径的方法;接着通过动画讲解,让幼儿了解了磁铁的性质;然后,通过制作磁铁迷宫,让幼儿成功利用磁铁的性质,制作了竖立的磁铁迷宫,验证了磁铁异极相吸的特性的同时,锻炼了手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">发起进攻</p><p class="ql-block"> ——投石器</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">知识：认知费力杠杆及其特点。</p><p class="ql-block">探究：独立制作投石器、探索投石器上的费力杠杆。</p> <p class="ql-block">🌟本节课设置了探究实验、主体实验和游戏活动。首先通过筷子杠杆小实验,让幼儿初步了解了杠杆和费力杠杆;接着通过动画讲解,让幼儿理解费力杠杆的基本特点,虽然费力,但是节省了距离;然后,通过投石器,让幼儿亲手验证了费力杠杆的作用。最后,通过投石大战小游戏,让幼儿感受费力杠杆的同时,锻炼了空间能力。</p> <p class="ql-block">咔嚓咔嚓</p><p class="ql-block"> ——照相机📷</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认知小孔成像及其特点，了解光线通过孔的发散效果影响。</p><p class="ql-block">2.独立制作照相机，进行成像实验。</p> <p class="ql-block">🌟本节课设置了探究实验、主体实验。首先通过小孔成像小实验,让幼儿了解了光源通过小孔会形成倒立图像的科学常识;接着通过动画讲解,让幼儿了解了小孔成像背后的科学原理;然后,通过制作照相机,让幼儿成功利用凸透镜实现了倒立成像的效果,模拟了照相机的镜头成像现象,锻炼了实验操作能力。</p> <p class="ql-block">吃脏东西的杯子</p><p class="ql-block"> ——自制净水器</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.了解水的过滤方法；</p><p class="ql-block">2.认识活性炭的特点。</p> <p class="ql-block">🌟 在课堂上,探究小实验让幼儿了解到能把污水变成清水的魔法师是有孔的材料,这些材料能把水里的脏东西过滤掉。知识讲解动画让幼儿了解到不同的过滤材料有不同的功能。动手制作自制净水器的过程,锻炼幼儿动手能力的同时,也让幼儿感受到污水经过层层过滤后变成了清水。</p> <p class="ql-block">纸从哪里来</p><p class="ql-block"> ——造纸术</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认识纸，了解纸的特点。</p><p class="ql-block">2.学会造纸，了解造纸术的故事。</p> <p class="ql-block">🌟本节课通过对造纸术的探究,让幼儿了解了纸的特点、造纸术的故事,还学会了造纸。造纸术就是将木头等物体中的纤维打碎重新组合,使造出来的纸既轻便又好用。通过这样的实验探究培养了幼儿的自主探索能力和动手制作能力。</p>