<p class="ql-block"> 为贯彻“双减”政策精神，进一步落实高效课堂的教学时效性，促进我校教育教学成绩再上新台阶，11月12日下午，学校召开了九年级培优补差工作交流会。</p> <p class="ql-block"> 会议由学校刘校长主持，九年级教师团队在交流会上集思广益、热烈讨论。 </p> <p class="ql-block"> 科任老师对学生的学科短板和心理以及学习态度进行了深度剖析，并就问题制定了针对性帮扶措施。老师们以不放弃任何一名学生，让每个学生迎头赶上为原则，对学生思想、学习兴趣的培养和成绩等方面进行帮助。 </p> <p class="ql-block"> 班主任对学生的特点和差异进行了分析，重视学科之间均衡，并给每一个学生制定《一对一帮扶记录表》，来记录学生帮扶过程、帮扶效果以及学困生的转化措施。思路清晰、细致深入的安排促进了工作的实效性。 </p> <p class="ql-block"> 会上杨董强调“一花独放不是春，百花齐放春满园”的协作教学思想，希望九年级老师们紧绷一根弦，劲往一处使，加强团队合作意识，将培优补差工作做出成效、做出高度。 </p> <p class="ql-block"> 刘校长阐述了培优补差工作对学生的重要性和当前任务的紧迫性，并结合学校实际情况为老师答疑解惑。 </p> <p class="ql-block"> 品牌意识是学校始终如一的坚持，九年级全体老师在培优补差工作上秣马厉兵，将培优补差工作落地生根。</p> <p class="ql-block"> 九年磨一剑，策马扬鞭待中考越雄关。宏哲学校将在抓教育教学的路上初心如磐，在九年级培优补差工作上奋辑笃行，并勇行不怠！</p> <p class="ql-block">文字：程亚波</p><p class="ql-block">图片：程亚波</p><p class="ql-block">编辑：王雅</p>