科学指导定航向，学生扬帆新高考 ——甘南县第二中学新高考“3+1+2”模式2021级高一年级调度会暨学生工作会议

甘南二中梁爽

2021年，黑龙江省秋季入学的高一新生正式进入“3+1+2”的新高考模式；2024年起，全国统一高考考试科目为语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，不分文理。2021年9月15日，《黑龙江省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》正式公布。 新高考，新事物，这既是一个好的机遇，同时也是一次严峻的挑战。全新的“3+1+2”高考选科模式，让过去传统的文理两分法成为历史，新的考试方式、分数计算方式、录取方式等也随之而来。分科选课对学生生涯发展的导向性作用却愈加凸显，这也给高一的学生带来了一定的困惑：我该如何选科？现在选科对专业选择有什么影响？兴趣和能力应该如何抉择？对此，经过精心筹备，甘南县第二中学高一年级于11月13日下午召开了以"新高考3+2+1模式"为主题的高一年级调度会议，在同一日晚间在甘南二中南楼报告厅针对选科模式为学生们进行了政策解读和方向规划，同时分析各种组合的利弊，为学生们的选科进行方向引领和科学指导。 　　本次新高考“3+2+1”模式调度会高一年级针对新高考形式下的2021级教学工作提出新的要求。 　　2021级高一全体教师参加了本次会议，全面了解学校新高考形势下的分班原则和方案。 　　会上李发校长对全体2021级高一教师的工作给予了充分的肯定，他评价高一教师拼的是“精力、激情、责任心”，全体高一教师同心协力，在本次期中考试中取得了比较好的开局。同时李校长也对新高一教师提出更高的要求，希望全体新高一教师面对新高考的新形势，加强理论知识学习，迅速成长，全面了解新高考的相关政策，以最佳的状态投入到教学工作中去。 　　高一年级主管副校长黄桂霞认真细致地向全体高一教师介绍我校“新高考3+2+1模式”模拟分班情况和分班原则，对下一步选课走班工作做了进一步的分析和研判。 　　为使我校新高考选课走班工作科学顺利的开展，高一年级在已经进行两次模拟分班的情况下，再次对十一月初的期中考试成绩进行了质量分析，黄桂霞副校长和梁奉涛主任分别对本次成绩进行了全方位的分析，指出教学中存在的问题，希望理科多进行考试模拟训练，适当增加试题难度；文科要拓展阅读面，加强积累。黄副校长针对查课中发现的问题，对教师掌控课堂的能力提出进一步要求，希望教师在讲授知识的同时能够密切关注学生的课堂状态。 　　李发校长对高一教学工作再次提出严格要求，希望全体高一教师能严格执行教学常规要求，以身作则，全体教师要多关注学生的课堂状态，要求教师“心中要有学生”，做“一个像磁铁一样”在课堂上能牢牢吸引住学生的好老师；全体高一教师要加强集体备课和线上精品课观摩，多些“精英课”，杜绝“水课”；不断磨炼自己掌控课堂的能力，要摒弃“满堂灌”的传统教学模式，要给学生留下充足的思考时间，培养学生的自主学习能力。 　　李校长会前与全体高一音体美微教师进行座谈，广泛听取音体美微教师的意见，希望我校新高考改革中在多学科中有创新，艺体和信息技术要进行改革，每位教师要针对我校的实际情况，对校本课程进行多元开发，多开设一些符合学生实际需求和有助于学生终生发展的课程，例如“无伴奏演唱”、“健美操”、“硬笔书法”等课程。我校在新高考改革过程中，音乐、体育、美术、微机、信息技术、通用技术这几大学科也要依据新高考改革理念，开设符合我校实际的特色课程，以落实党的“立德树人”的教育方针。 　　11月13日晚，我校紧锣密鼓地召开了2021级选课走班学生工作会议。李发校长科学研判，依据模拟数据严谨分析，亲自为高一学生详细介绍新高考选科走班实施的背景和我校实施选课走班的总体原则。 　　面对高考新趋势，黄桂霞副校长真诚而专业地分析各种组合的优劣，为大家送上了科学的选课建议。 　　学生认真听取选科指导意见。 　　我校选课走班实施方案和方案解读。 　　通过李校长和黄副校长专业细致的分析和指导，各位学生对于如何进行选科，也有了初步的了解和大致的方向。选课不仅是学校的重要工作，更是学生乃至家庭，家族的大事，选课要充分考虑孩子们的兴趣爱好，抓住孩子的学科优势，考虑大学的报考专业，将来的就业方向等，既要符合孩子实际，又要着眼于孩子的未来。相信通过学生们的学习和思考，他们一定会做出慎重而科学的选择。 　　家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。这次选课指导调度会和学生工作会议的召开，无论是对教师和学生以及家长而言犹如雪中送炭，可谓开得及时、开得高效、开得满意，得到学生们的一致好评。学校科学选课掌方向，学生扬帆新高考，预祝我校的新高考选科工作顺利圆满结束。新高考的赛场，是我们面临的挑战，但也是我们二中人的机遇，我们坚信:新的赛场，我们一定会实现快道超车，再创辉煌！