以评促教 研无止境 —长洲幼儿园小班级主题教研活动小结

长洲幼儿园

<p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”教和研是教师专业化成长的两条必经之路,唯有教与研相辅相成,才能实现自身专业化的不断成长。11月10日中午,我们小班级进行了集主题环境、主题区域材料、教学实践为一体的教研研讨活动,大中小年级组齐聚一堂,共研、共进、共成长。</p><p class="ql-block"> 首先看看我们级主题活动的设计思路、主题活动的由来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">结合主题布置主题环境</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题教学活动</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作区域材料</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">区域材料评比:</p><p class="ql-block"> 由各班老师担任班级区域材料创设讲解员,介绍自己区域材料制作的思路和玩法,展现各班级特色。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 两位园长针对本次活动提出了优化建议:<span style="font-size:18px;">主题墙创设,应呈现主题行经路线,体现幼儿学习痕迹。</span>投放的区域材料应是低结构的,多样的,可选的,呈现不同难度的,可以实现幼儿的自我服务能力,继续丰富区域材料。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 孩子们按照自己的意愿和能力,以操作、摆、探索为主的方式进行自主学习。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 娃娃家是小班小朋友们很喜欢的区域。在这里,他们可以尽情地扮演不同的角色,发挥自己的想象力,在区域里进行游戏。</p> <p class="ql-block">  每一次的教研都是为了更好地成长和提升,只有付出更多的努力,才能收获更多。 </p><p class="ql-block"> 时光流逝的飞快,我们忙碌,是因为我们想做的更好。相信在小班级老师的团结努力下,在园长的指导帮助下,我们会越来越好。</p>

主题

区域

材料

班级

教研

成长

园长

活动

幼儿

创设