从“育心”启航，让“双减”落地 ——金乡县育才学校心理健康教育进课堂活动

育才•心理辅导中心

随着社会高速发展带来的多重挑战，当代学生心理呈现了新特点、新趋势与新需求。金乡县育才学校总校长杨爱红同志指出，学校要进一步提升意识，将其列入学校整体规划。关注学生心理健康是学校发展的一项重要任务，是作为办好人民满意教育的一个重要方面。学校在工作机制建设、课程开设、活动组织、时间保障等方面加大推进力度，确保心理健康教育工作有效落实，服务和促进中小学生的心理健康成长。 　　学校结合心理健康教育工作实际，积极关注孩子们的心理健康，加大心理健康硬件设施的投入，每班每周设置一节心理健康教育课，由国家注册二级心理咨询师，高级沙盘师肖红艳老师进行任教。逐步完善了心理健康基础建设，为守护孩子的心理健康保驾护航！ 　　为了加大心理健康知识的宣传力度，帮助学生正确认识自我、规划自我、超越自我；引导学生了解心理知识，提高心理素质，特聘请心理专家进行心理健康讲座，更好地促进了学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。 　一、为了走近孩子的内心，倾听孩子的声音，我们积极开展了心理健康进课堂活动。在心理课堂上，肖老师通过一系列的心理小游戏，让孩子们体会到“尊重、沟通、倾听、包容”的重要性，学会认识自己、欣赏自己、悦纳自己，掌握与人沟通的技巧。 　　二、特色绘画心理健康课以涂鸦的形式展开，课堂氛围轻松愉悦。同学们利用手中的画笔画出了自己的真实感受，并通过课堂上的真情分享，在心理老师积极关注下，同学们释放了内心的压力，情绪得到了有效的疏导，对人生建立了正确的认知，树立起自己新的目标和方向。 　　三、肖老师对心理课堂大胆突破，勇于创新，采用新的教学方法，通过自由联想，意象对话等一系列活动，让孩子们大胆打破固定思维模式，激活学生的创新思维，并在学习中多维度运用，有效地把心理课堂融入贯穿到学习当中去。 　　四、一花一沙一世界，心理沙盘游戏是课堂的延伸。为了更好的关注个别学生的心理健康，我们选择了深受学生们喜欢的沙盘游戏。沙盘游戏为学生提供了自由、安全、愉悦的心理空间，让学生在沙盘中，做自己的心灵地图，达到知行合一。 　　教育从“心”开始，生命因“育”绽放！ 教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。通过心理健康进课堂等一系列的活动，让我们对中小学生的心理健康现状有了一个更为清晰的认识，同时也明确了我们今后进行教育教学工作的方向。