凝心聚力同进步交流学习共成长——长白县第四届中小学教务主任展评活动

一实小常明娇

加强教学管理、提高教学质量是教育发展永恒的主题，教学管理理念的更新和策略的创新是促进学校内涵发展、教师专业成长、学生全面发展的基础。 　　为全面贯彻落实长白县教育局2021年教育教学工作会议精神，深入推进课堂教学改革，进一步提高中小学教导主任的综合素质和管理能力，促进校际间相互学习教育教学管理经验，长白县教育局于2021年11月10日到12日举行了长白县第四届小学教导主任业务展评活动。👍👏 　　本次展评内容分四个板块：一节示范课、评一节示范课、展示一个年度（3月—11月）的教育教学管理档案材料、教学经验分享。 　　11月9日下午4点，长白县小学教导主任业务展评活动在教育局五楼举行了开班仪式。参加开班仪式的有进修学校姜华校长、张志涛副校长、干训部谢萍主任。首先，进修学校姜华校长对这次展评的具体要求、目的做了部署，希望我们所有教务主任能高度重视、端正态度、认真去做、去学，在活动中取他人之长不断提高自己。干训部谢萍主任解读了这次考核的具体事项，细化了今后工作中的要求以及需要改进的地方。👏💐 上一节示范课 　　11月10日上午，常明娇、刘春华、毕武民、付燕四位教务主任在第一实验小学五楼展示课堂风采。 　　第一位作课教师是实验小学校常明娇教务主任，她执教的内容是五年级上册第七单元数学广角《植树问题》。 　　常主任整节课条理清晰，评价语言丰富有针对性，声音富有感染力，充分调动起学生学习的热情。学生通过自主探究发现植树问题的三种方式、植树棵数与间隔数之间的规律，体现了疑探的精髓。常主任注重教给学生学习方法，将复杂的问题简单化，增强了学生学习数学的信心。 　　第二位作课教师是金华乡中心小学校教务主任刘春华，她执教的内容是人教版数学二年级上册第八单元数学广角《搭配》。 　　刘主任根据二年级学生的特点，为了调动起学生学习的积极性，让学生在轻松愉快的气氛中学习，创设了动画片人物情境、“数学城堡闯关”、“拯救地球”等一系列的活动，由浅入深的开展学习探究，实现了课堂教学生活化、生活知识数学化、探究过程趣味化，逐步把“排列”的思想方法渗透给学生，让学生在不知不觉中感知有序、深化方法、学会表达。 　　第三位作课教师是十四道沟中心小学校教务主任毕武民，他执教的是人教版数学四年级上册第四单元内容《神奇的莫比乌斯带》。 　　毕主任以“动手做数学，做中学数学”的思路来进行设计，让学生在操作中进行合作探索，在合作探索中进行讨论分析，在讨论分析中进行验证。开阔了学生的视野，拓宽学生的知识面，让学生感受数学变幻莫测的无穷魅力。从而把新课标的理念从内在的心理接受外化为教学行动，让学生感受到上数学课是快乐的，学习数学是有用的。 　　第四位作课教师是马鹿沟镇中心小学校教务主任付燕，她执教的内容是人教版五年级上册第四单元综合活动《掷一掷》。 　　付主任用掷骰子的游戏贯穿整个教学活动，注意让学生在问题情境中自主探究、合作学习、解决问题，进一步发展了学生的思维，提高了学生综合运用知识的能力。 　　11月11日上午，尹春梅、宋莉、刘丽霞、韩冰四位教务主任在向阳小学三楼录播教室展示课堂风采。 　　第一位作课教师是向阳小学教务主任尹春梅，她执教的内容是人教版数学二年级上册第六单元表内乘法（二）解决问题。 　　教学中，尹主任采用取自主探究的学习方式，引导学生积极主动参与学习，让学生通过自己的努力去发现问题、解决问题、构建新的知识体系。既让学生体验到成功的喜悦，又培养了学生自主学习的意识。 　　第二位作课教师是八道沟中心校教务主任宋莉，她执教的内容是语文部编版四年级上册第八单元第一课《王戎不取道旁李》。 　　文言文的学习，贵在得法，而非逐字翻译强记硬背。《王戎不取道旁李》这堂课，在教学过程中老师引导学生通过反复朗读的方式，在运用看注释、联系上下文、结合生活实际等方法理解文章的基础上，加上想象生动地讲出这个小故事，从而感悟文章蕴含的道理及人物形象，最终熟读成诵从而内化。之后，学法迁移，小组合作完成拓展文章《王华还金》。轻松完成教学目标，精准落实一课一得。 　　第三位作课教师是新房子镇中心小学校刘丽霞教务主任，她执教的内容是部编版语文第七单元第20课《雾在哪里》+丛书《夏雨》。 　　刘主任设计全文时围绕雾“淘气”这一特点，抓住雾“淘气”，雾把什么“藏”了起来等问题，引导学生采用不同的形式来进行朗读。学生边读边思考，在读中感悟，在读中加深对课文的理解。最后抓住语用要素有效整合语文主题丛书《夏雨》，做到一课一得。 　　第四位作课教师是宝泉山中心小学校教务主任韩冰，她执教的内容是人教版数学六年级上册第六单元第一课时《百分数的认识》。 　　整节课，每个教学环节都紧密联系学生的生活实际，使学生认识到百分数在生活中的广泛应用。韩主任注重以“学生为主体”，让学生在小组中探索发现，在集体交流中成长，最终实现了学生可持续性发展。 　　进修学校的领导和教务主任们也在认真听课、为下午的评课做充分的准备！ 评一节示范课 　　评课是教研常规工作，具有很强的导向作用，是指导和促进教师改革教学方法，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革的重要途径和手段。姜华校长提倡评课时要大胆地谈，要发现问题，提出建议；要善于倾听，善于思考，有所体会和感悟。 　　评课中，教导主任依据《新课程标准》，以“疑探”精神和“语文主题学习”实验为指导，结合自己的教育经验，对教学的每个环节逐一点评。从理论到实践、从宏观到细节、用精炼到位、言简意赅的语言娓娓道来。她们评出了自己的风格和水平，展示了专业的评课技能。 　　姜华校长对评课做了全面总结。他对教导主任们听课时的专心投入、示范课的精彩展示、评课的规范性予以充分的肯定，并指出：本次活动达到了预期的目的，尤其是新教导主任得到很好的锻炼，业务能力也有了很大提升。姜校长同时也指出不足，希望教导主任能提升自身业务素质和业务管理能力。充分起到引领示范作用，带动更多教师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，在教学实践与反思中提升专业素养。 展示教育教学管理档案材料 　　档案材料是教务处开展常规教育教学工作的具体体现。11月12日上午，全县中小学教务主任齐聚一堂，在教育局七楼会议室查看档案材料。 　　“管理就是质量，管理就是发展”科学规范的管理是学校发展的重要保障。查看各校的教学管理材料，让我们感受到管理的精细化、规范化。每名教务主任都在用心查阅，时而记录、时而思考，向兄弟学校借鉴好的管理方法。 　　干训部谢萍主任对各校档案管理工作表示肯定：所有教务主任都能在兼课，组织探究教育教学活动的忙碌中完成听课、评课任务，并能做到一课一评，找出优点和不足，提出合理化建议；教案作业检查记录详实，反馈材料一应俱全；能从教学实际入手，选取能够促进课堂高效的教学问题进行研究，过程材料科学详实；各校能通过考试分析问题产生原因，提出解决措施，测试后及时召开考务分析会，从而提高学校的教学质量。 教学管理经验分享 　　11月12日下午1点30分经验分享活动在教育局七楼会议室拉开了帷幕，由干训部谢萍主任主持。教育局宋振强副局长、进修学校姜华校长、张志涛副校长参加了分享活动。 　　第一实验小学常明娇教导主任分享交流的题目是《双轨并行齐头进凝心聚力促发展》。常主任从学校在培养学生良好学习习惯促进学生全面发展以及在教育教学常规管理中的实践做法这两方面和大家进行了分享。从她的分享中教务主任们深切地感受到只有教师和学生的共同进步，共同发展，才能达到双赢，才能促进学校的发展。双轨并行，相信第一实验小学的教育一定会欣欣向荣、葳蕤葱茏！🌴🌺w 　　向阳小学尹春梅教务主任经验分享的题目是《单元通览先行集体备课共研》。尹主任以五年级下册第六单元为例和我们分享了向阳学校开展“语文主题学习”单元通览备课的具体做法，使我们明确只有做到对教学内容全面整合，从单元整体出发，才能真正理清备课思路。 　　十三道沟中心小学李志燕教导主任经验分享的题目是《脚踏实地求真务实，做一个合格的教导主任》。李志燕主任从“提升自身修养、在课改中起引领示范作用、用课改理念评课、用严谨细致的教学管理，深化课堂教学改革、做好教师培训创建业务精湛的教师群体”五个方面，进一步明确了教导主任的地位、作用、职责、业务和修养。 　　八道沟中心校王燕副校长汇报的题目是《聚其心，专其道，促进高效课堂向纵深发展》，结合学校教学工作实际从青年教师培养、团队构建和主题教研三个方面进行了分享。真实生动的事例，科学合理的管理，朴实智慧的表达让大家感受到八小扎实、真实、朴实的教学管理特色。 总结提升 　　最后进修学校姜华校长对本次活动进行了总结，他首先从教务主任听课认真、课堂教学展示精彩、评课水平较高、老教导主任引领到位、新教导主任进步提高、信息技术使用熟练、培训经验交流成效明显七个方面阐述了这次活动的成功之处；接着从自身和教务主任两个层面谈了本次活动的收获以及存在的四个不足，并对教务主任提出今后工作的具体要求以及努力的方向；最后对这次活动大力支持的四所学校以及三位参加经验分享的张金波校长和郭庆春、王燕副校长表示感谢。👏🌸 　　三天展评活动不知不觉中接近尾声，感谢教育局宋振强副局长亲临指导，感谢进修学校姜华校长、张志涛副校长、王爱华副校长、干训部谢萍主任、田媛姝老师一路陪伴！ 此次活动让所有教务主任深深感觉到肩上责任的重大。 "业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”在新时代新课程背景下,作为教务主任们要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者… 　　千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。我们所有教务主任将永保一颗匠人之心，琢教育之美，不忘初心，脚踏实地，砥砺前行，为长白的教育事业而奋斗！💪🌷