丛台区张艳红美术名师工作室结业仪式暨成果汇报

张艳红美术名师工作室

2021年11月12日上午，沐浴着冬日暖阳，为着相同的美好愿望，丛台区张艳红美术名师工作室结业展示活动在丛台区永安中学举行。莅临本次活动的领导有：丛台区教体局副局长李文杰、丛台区教研室主任石琰、副主任王云心、副主任肖继军、教研员韩巧妹以及丛台区美术教师，同时工作室还有幸邀请了邯郸学院专家刘晓冰副院长，张放主任、宋相东副主任观摩指导。 　　本次结业展示共有四项议程： 第一项：小学美术教学课例展示和教研活动 第二项：工作室成员专业技能展示 第三项：张艳红名师工作室阶段性成果展示汇报 第四项：工作室成员谈成长感悟 　　本次活动由工作室核心成员、东门外小学美术教师郭贝贝主持。 艺润童心美育课堂 　　课堂是教师践行理念的主阵地，实现自我的大舞台。一堂优课不仅要求授课教师具有扎实的专业素养，高超的课堂驾驭能力，更需要有精益求精、努力创新的精神！四年中，工作室有数十名教师在国家、省、市级各类赛课活动中载誉归来，每一次磨课每一个细节都凝聚着张艳红老师和整个团队的心血。 　　首先作展示课的是区实验小学陈思老师，她执教的《蝴蝶落我家》选自湘美版四年级上册，陈老师课程设计巧妙、教态自然大方，上课伊始陈老师用优美的歌声导入，既活跃了课堂气氛，又为课题的导入做了铺垫。整堂课师生亲切互动，学习氛围浓厚，学生在立体纸造型中感受到了创造美的喜悦。 　　南苏曹小学郝静老师执教《哆来咪》一课。郝老师巧妙地将音符、色彩、形体的渐次变化融合在一起，借助旋律让学生更好地感受、体验形和色渐次变化所产生的韵律美，将美术知识点转换为有趣易被学生接受的制作、绘画、游戏活动，注重学生在自主学习活动中的获得感，并有效的培养学生对美术作品的理解、审美感知、造型表现等核心素养。 如切如磋交流共研 　　如何上好一节美术课？对于老师而言，这是永恒的话题，要使自己的课既有特色又有成效，这不仅需要课前老师的精心准备，更需要课后大家一起共同研讨，反思改进。 　　随后的评研活动课堂观察员们从选材、导入、课程设计、作业评价、课堂表现、微课运用等多角度进行交流评课，现场互动更是将活动推向高潮。 　　邯郸学院专家刘晓冰副院长对二位老师课堂教学给予高度评价，在美术教学上给予专业指导和点拨。专家的鼓励、老师们的肯定、陈老师、郝老师的自我剖析、使本次活动更具有实效性。 业精于勤不断提升 　　“心有多大，舞台就有多大；梦有多远，人生就有多远。"四年，在张老师的引领下，工作室全体成员业务上不断精进，专业上共同切磋，如同春日的百花竞相绽放。工作室成员高巧娥，李巧芳，郭贝贝，董丁丁，吕丛五位老师现场挥毫泼墨，绘就牡丹一幅，张艳红老师题款：百花争艳，寓意着工作室成员在学习和工作中各展才能，绽放风采。 化茧成蝶华彩绽放 　　四年成长，四年历练，四年跨越。在名师工作室研学的日子里，每个人都受益良多、快速成长，工作室成员们从“送教下乡、专业成长、特色培养、成长经历”等方面深情叙述着自己的收获和感悟。 　　课间休息之时，与会领导和教师参观教师作品、学生作品，这些作品或细腻逼真、或豪迈粗狂、或雅或俗，凝练厚重，得到领导的一致好评。 　　美的发现者要有美的眼睛，美的追寻者要有美的心灵，线描、剪纸、手工泥塑、团扇、木桩画等丰富多彩的美术作品是工作室成员在平凡生活中发现美、创造美的积累，也蕴含着他们对美术教育的探索和理解。 　　活动最后，张艳红老师为工作室每一位成员赠送了精心准备的笔记本，并亲笔写下寄语，将四年的点滴与不舍，汇聚成一句殷切的期望赠给每一位工作室成员。 丛台区教研室王云心主任，肖继军主任为工作室全体成员颁发结业证书。回首曾经的学程，我们共同撷取知识的果实，共同分享成功的甜蜜，我们彼此珍重相识的岁月，彼此感谢互相的支持。在这溢满珍重、充盈感恩，在这记录奋斗、承载收获的季节里，让我们一起展望未来。 　　 　　我们相信，在丛台教体局教研室各位领导的关心支持下，在丛台教育这片沃土上，我们区的名师团队会更好、更快地成长，我们这一群幸福的丛台美育人，还会聚齐成幸福的集体，共赴下一场更加灿烂的绽放。 编辑：曹泽敏审核：张艳红