星期一 <p class="ql-block">⏳活动时间：2021.11.08</p><p class="ql-block">📝活动内容：《巧手做蛋糕》🍰</p><p class="ql-block">🔮活动领域：美术、健康</p><p class="ql-block">🔖活动目标：</p><p class="ql-block">1.体验进行创意装饰的乐趣和成就感。</p><p class="ql-block">2.知道蛋糕有不同的外形，感受不同蛋糕的造型美。</p><p class="ql-block">3.尝试揭开海绵贴纸，并大胆在蛋糕上进行粘贴装饰。</p> 活动剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《巧手做蛋糕》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小手，小手捏捏，小手，小手揭揭。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">取下来贴上去，美味蛋糕做好啦。</p><p class="ql-block"> 幼儿边和老师念儿歌，边学习粘贴技能，宝贝们在操作过程中，可以通过手部精细动作练习来促进幼儿手眼协调能力的发展。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在活动过程中，幼儿们还学习了收纳废品，培养了幼儿保持桌面干净整洁的好习惯！🥳🥳👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">漂亮蛋糕做好啦～🍰</p> <p class="ql-block">📬活动延伸：鼓励宝贝用彩泥和各种泥塑工具，创造出一个彩泥蛋糕，并且与家人一起“分享”。再与家人一起逛逛蛋糕店，发现更多蛋糕的美。</p> 星期二 <p class="ql-block">⏳活动时间：2021.11.09</p><p class="ql-block">📝活动内容：《谢谢你》</p><p class="ql-block">🔮活动领域：社会、语言</p><p class="ql-block">🔖活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意在得到他人帮助时表示感谢。</p><p class="ql-block">2.懂得简单的社交礼仪。</p><p class="ql-block">3.学说礼貌用语，谢谢你。</p> 活动剪影 <p class="ql-block"> 通过互动游戏，进入活动主题后，教师播放课件“看一看”，引导幼儿了解生活中需要说“谢谢”的场合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">接下来，通过贴纸操作，巩固幼儿对社交礼仪的认知！🧐</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">课后小彩蛋来喽～🥰🥰</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 有的宝贝腼腆，不好意思开口；有的宝贝心思细腻，提起爸爸妈妈有些想念；但无论如何，我们都能感受到宝贝们对家人深深地爱❤️！感恩每位小天使👼🏻的到来😘</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">📬活动延伸：可以请宝贝在家里做一些力所能及的活，并且对宝贝说：“谢谢你。”也可以在宝贝得到别人帮助的时候，提醒宝贝说谢谢你，及时表达感谢。通过日常生活中的学习、感受，巩固幼儿礼仪认知，培养幼儿的良好美德！</p> 星期三 <p class="ql-block">⏳活动时间：2021.11.10</p><p class="ql-block">📝活动内容：《我会用勺子》</p><p class="ql-block">🔮活动领域：健康、社会</p><p class="ql-block">🔖活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意用勺子吃饭。</p><p class="ql-block">2.知道勺子的用途，了解使用勺子的正确姿势。3.能够在教师的提示下，独立的使用勺子吃饭。</p> 活动剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">在观察和学习使用勺子的正确姿势后，教师请个别幼儿上前尝试，激发幼儿学习兴趣！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">接下来，我们做了游戏《喂蓝眼睛吃饭》，通过游戏来练习使用勺子的方法，宝贝们跃跃欲试！🤩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">📽活动纪实小片段，请欣赏～😊</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戏过后，我们操作了《贴纸书》，通过观察画面探索勺子的用处，辨别哪些食物适合用勺子来吃，哪些食物不适合用勺子来吃！</p> <p class="ql-block">📬活动延伸：可以在家中为宝贝准备勺子和各种不同重量大小的“食物”，如纸团、海绵条、大小不一的豆子等（需要身边有成人相伴，以免误吞发生危险），供幼儿玩喂宝宝吃饭的游戏。巩固正确使用勺子的方法。家长可多鼓励幼儿自己用勺子吃饭。并在日常生活中纠正幼儿的用餐姿势。</p> 星期四 <p class="ql-block">⏳活动时间：2021.11.11</p><p class="ql-block">📝活动内容：《大脚，小脚》</p><p class="ql-block">🔮活动领域：数学、健康</p><p class="ql-block">🔖活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢观察和发现。</p><p class="ql-block">2.初步感知幼儿和成人的身形和所使用的物品上的大小区别。</p><p class="ql-block">3.尝试用重叠法比较两个物品的大和小。</p> 活动剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩游戏“大手小手”，老师请1～2名小朋友上台和老师比较手的大小，激发幼儿活动兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">通过课件“看一看”，引导幼儿观察画面，感知大和小的区别。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">通过实物比较，掌握比较大小的方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最后，宝贝们通过贴纸操作，巩固比较大和小的方法！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">📬活动延伸：请家长在日常生活中准备两个大小有别的同类物品，引导幼儿发现生活中的大小对比，深入的感知实际生活中物品的大小。</p> 星期五 <p class="ql-block">⏳活动时间：2021.11.12</p><p class="ql-block">📝活动内容：《五官歌》</p><p class="ql-block">🔮活动领域：音乐、科学</p><p class="ql-block">🔖活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.知道五官的名称和位置。</p><p class="ql-block">3.学习歌曲能够结合动作表现歌曲内容。</p> 活动剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">和老师一起玩游戏《五官在哪里》，进入活动情境。通过“你说我点”的指令，可以锻炼幼儿的反应能力哦。😊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">宝贝们和老师一起学唱《五官歌》🎵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">最后是我们的表演时间，请欣赏今日份可可爱爱！🥳🥳</p> <p class="ql-block">📬活动延伸：家长朋友可以陪幼儿玩“虫虫爬”的表演游戏，认识身体的其他部位！</p> <p class="ql-block">💐亲爱的家长朋友们，活动待续，下周见哦～</p>