<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意积极想办法让纸站立起来</p><p class="ql-block">2.通过实验了解纸的承载力</p> <p class="ql-block">活动准备：纸、书若干</p> <p class="ql-block">猜谜语：有的轻又薄，有的厚又硬。可以折飞机也可以做衣裳。画画写字都需要，请你猜猜它是谁？ （纸）</p> <p class="ql-block">纸的本领可大了，想想它有哪些本领，可以用来干什么呢</p><p class="ql-block">纸有很多的用处，不同的纸用处也不同</p> <p class="ql-block">折叠后的纸能立起来，还具有一定的力，叫做承载力，有了这种力，纸宝宝不但能站稳，还能举起东西呢</p> <p class="ql-block">每张站立起来的纸折叠都方法不一样，有的承载力大，有的承载力小。</p> <p class="ql-block">我们小朋友通过自己小手亲自实验，发现纸折叠的越多，围的面积越大，承载力就越大。</p>