<p class="ql-block"> 为进一步提升工作室成员业务能力，构建集教学、教研于一体的教师合作团队，在区教研室的引领和指导下，临渭区高中数学高芳妮能手工作室“十一月主题研修——自立中学送教送培”活动圆满结束。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次活动主要分三部分：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、由自立中学李赟老师执教《指数函数图像与性质》一课，成员老师现场观摩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、参会老师从各个纬度评课、议课，提出宝贵意见。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">三、由工作室负责人高芳妮老师主导交流“高三教学复课经验”。</span></p> <p class="ql-block"> 本次送教活动，由李赟老师按照自立中学“三一一背景下的激趣课堂”模式送教《指数函数图像与性质》一节课。</p> <p class="ql-block"> 李老师准备充分，学生预习到位，课堂效果非常好。尤其是在探究环节，李老师注重引导，通过数形结合，不断引导学生发现并总结性质，不断规范学生数学用语，充分展现了自立中学以“激趣”为目的的课堂模式的优势。</p> <p class="ql-block"> 在评课议课环节，各位老师给予李老师本节课高度评价，指出了李老师本节课的许多优点：</p><p class="ql-block"> 1.对学生的引导和启发比较多，注重对学生思考能力的培养。</p><p class="ql-block"> 2.语言柔和，与学生的配合默契，学生参与度较高。</p><p class="ql-block"> 3.对学生要求严格，注重对学生数学语言规范的引导。</p><p class="ql-block"> 4.环节明确，层层递进，由易到难，思路清晰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，高芳妮老师针对自己在高三教学中的困惑和经验与大家展开了愉快的交流互动，大家纷纷分享自己在高三教学中的做法：怎么复习基础，怎么加强巩固，怎么提升拔高……这些关于高三复课最直接的问题得到一一破解。</p> <p class="ql-block"> 一次交流就是一次成长，一次研修就是一次提升，没有十全十美的课堂，也没有尽善尽美的人生，只要你在每一个驿站都留下美好的回忆，那么所有一切都是值得的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字：高芳妮</p><p class="ql-block">图片：工作室成员</p><p class="ql-block">审核：张勇</p>