学有优教 共同研修 协作互助 全面提升

李金奎

——郑任鸿“优秀校长+”研修共同体专题活动纪实 为认真贯彻落实市、县教育大会精神,依据《庆阳市教育高质量发展“三优+”工程实施意见》和《庆阳市“优秀校长+”工程实施方案》及市县教育局文件精神, 2021年11月10日晚在早胜第二小学举行了郑任鸿“优秀校长+”研修共同体专题活动,县教研室主任王晓辉亲临指导,研修共同体成员及早胜第二小学全体教师参加,活动由早胜第二小学副校长张茂生主持。 郑任鸿“优秀校长+”研修共同体由早胜第二小学校长郑任鸿任组长,刘家小学校长马新平、秦店小学校长王小波、西王小学校长马旭东、新堡小学校长杨欣、苏韩小学校长王涛、平定小学校长王兴平、弥家小学校长吕岁宁、乔家小学校长郝书锋、新城小学校长孙天宁、早胜第二小学副校长张茂生、李金奎为组员。研修共同体下设办公室,张茂生任办公室主任,教务处负责此项目相关具体工作。 郑任鸿“优秀校长+”研修共同体坚持“资源共享、典型示范、协作互助、共同发展”的原则,以点带面、辐射带动,力争形成优秀校长引领兄弟学校研修发展的常态化研修模式,促进共同体成员合作共赢、均衡发展。 早胜第二小学副校长李金奎对学校教育教学工作和校本教研开展情况做了详细汇报和经验分享。 中村学区主任张增强就教师工作态度和工作能力培养做了交流发言,给我们提出了新形势下教师未来发展的新思考,强调了“态度就是师德,能力就是素质”的重要教育理念。 <p class="ql-block">  早胜第二小学郑任鸿校长做了“以学促教 以教督养 学养并重 内外兼修 自我成长”专题报告,结合教师队伍发展现状,提出了三个层次要求:一是要谦虚谨慎,谦逊重教。二是要博闻强记,博采众长。三是要深思熟虑,深谋远虑。同时就如何结合学校的校情、发展优势、特色、困难、疑惑,规划学校的办学理念,推进依法治校、依规管校、提升引领力、领导力、执行力等进行了专题辅导。与成员校长共同商议研修共同体的发展方向、工作重点、工作措施、讨论制定了具体的项目实施计划。各位成员凝心聚智、建言献策,在共同商议中,统一了思想、提高了认识,达到了对研修共同体的心理认同、思想认同、行为认同,研修共同体成员纷纷表示,以后工作中一定将研修共同体的研修成果内化为自我提升的主动行为、学校发展的履职行为、振兴乡村教育的个人价值行为。</p> 最后,宁县教研室主任王晓辉对本次活动给予了充分肯定并提出了期待和要求:一、优秀校长要充分发挥示范引领作用,带动共同体成员学校、校长共同提升和发展。二、共同体成员校长要珍惜研修平台和机遇,充分学习借鉴成功经验和做法,加快学校均衡发展。三、共同体成员要充分发挥同伴互助作用,协同发展,带动辐射,共同打造成发展共同体,实现集体提升。 <p class="ql-block">  今后,郑任鸿“优秀校长+”研修共同体将通过互访交流、深度研讨、成果展示、送教入校等形式,定期举行学校办学思路、管理经验、管理制度的指导梳理和汇报研讨。争取带动成员校形成明确、清晰的办学思路和科学有效的管理制度,力争使成员校的管理水平上台阶,教学质量有提升。</p>

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