合作藏族中学封闭式管理下疫情防控工作纪实（十五）

合作藏族中学

立足甘南，走出藏区，面向全国 2021年第122期 　　今天是11月10日，星期三，是实行封闭式管理下疫情防控工作第15天，天气清朗、空气清新、阳光和煦，一切安然有序。 一、疫情防控 疫情就是命令，防控就是责任。按照疫情防控要求，学校各部门各履其职，各尽其责，疫情防控工作有序有效开展。值班校警对入校物资和大灶采购食材进行消毒消杀，校医室派专人对各教室、楼道、卫生间、垃圾箱等进行消毒消杀，工会督促教职工测温登记，伙管室督促大灶从业人员测温登记，并对从业人员家属进行“十类症状”摸排，政教处详细统计校外学生核酸检测情况。 　　二、教育教育 　　1.目前，入住学校教师共有148名。随着入住学校教师的增多，从今天开始，各年级按照疫情前的正常课表和作息时间表开展教学工作。教务处加强课堂督查，对早上的经典诵读和上课情况进行检查，发现各年级各班均能保质保量的开展教学工作，课堂上教师们工作热情饱满，学生们学习情绪高涨，学校教育教学工作迅速回归正常，彰显了教师的大局意识、担当意识和奉献意识。 2.教务处检查了第11月份教案；起草上报了《合作藏中教育评价改革自查自纠报告》；组织协调夏河籍学生赴本县参加高考报名。 　　3.晚上7:00，在小会议室召开加强“五项管理”、落实“双减”，优化课后服务工作安排会，南木拉加副校长、齐君扎西副校长、政教处、教务处、宿管处、总务处、教科室负责人参加会议，校长马登明主持。在会上，马登明校长传达了州教育局召开的全州“双减”工作视频调度会精神，共同讨论、完善了《合作藏族中学落实“五项管理”工作实施方案》和《合作藏族中学课后服务工作实施方案（试行）》，严格按照国家相关规定，结合学校实际优化、完善方案，精细化、规范化、科学化安排各项工作，分年级、分时间进一步推进。最后，马登明校长指出，今天的会议，各处室负责人积极发言，贡献智慧，达到了会议的目的。各处室根据会议确定的思路，要进一步提高站位，强化思想认识，尽快调整思路、细化措施，加强“五项管理”，落实落细“双减”工作，优化课后服务。 　　三、爱生如子 因疫情防控的需要，10月26日，学校实行全封闭式管理，教师入住学校不得外出，与学生同住同吃同活动，共抗疫。 　　1.初一年级。这是一个富有温情的大家庭，孩子们正处于成长发育的关键时期，他们刚刚离开父母，过上了集体生活，生活自理能力不足，成长路上需要时刻关注、时刻呵护。在包级领导贡布肖主任的带领下，所有老师轮班早上、中午在班级门口为学生测温，生活指导老师指导学生整理内务，搞好个人卫生，甚至亲自给个别学生洗头、梳头。这段时间气温突降，但很多学生仍旧穿着夏天的短袜，经过亲切交流、询问，因月假未放没有准备。看到孩子们穿着单薄的短袜，老师们心疼。近日新入住学校的路曼措老师拎着一大包厚棉袜，发给初一年级的学生，看到学生穿上崭新的棉袜，老师们露出了笑容，来自内心充满爱的笑容。 　　2.初二年级。这是一个富有特色的年级组，在南木拉加副校长的带领下，全年级师生秉持“自信、勤奋、团结、求实”的精神，克服困难，迈向成功，不断进取，卓而不群。 初二年级某学生课后服务3下课后，发现身体不适，经腋下测温超过37.3℃。班主任得到情况后，立即将同宿舍其他同学就地隔离，同时，第一时间向校领导作了汇报。学生是迭部籍，家长不在跟前，为此，班主任做好个人防护后，将学生送至州医院。抵达医院后，发热门诊的医生细致地询问学生的流行病学史，经过检测，核酸检测结果为阴性，该学生仅为普通发烧。 整个医治过程中，班主任忙前忙后，就医前忙挂号，就医后帮忙垫付医药费。直到检测报告出来后，心才算真正放下。 藏中教师关心关爱的核心是“学生第一”，这一切体现在任劳任怨的诲人不倦上、体现在含幸茹苦的关怀备至上。 　　3.初三年级。这是一个张弛有度、温暖有爱的年级组。在包级领导贡布次旦副书记的带领下，“温而不燥，严而不厉”是他们的工作作风。 初三年级的学生在玩耍时，不小心扭伤了脚。“怎么这么不小心？”责备之余更多的是着急和关心，老师们纷纷行动起来，群策群力，帮助学生。确实，这件小事只是学校教师日常工作中一个小小的缩影。在“办百姓满意的教育”这一办学理念的指引下，每一名老师都爱生如子，在传授知识的同时，通过各种途径，事无巨细地关心着孩子们生活和心理上的问题，以身为范，引领着孩子们，团结向善，朝阳绽放。 学校扎实推进育人育德工作，助力孩子健康成长，赢得了家长的认可。办人民满意的教育是每一名教育工作者不懈的追求，藏中秉持“让每一朵生命之花朝阳绽放”的育人理念，不断更新观念，坚持育人为本。 　　4.高一年级。这是一个充满憧憬的年级。同学们经历过初来乍到时的懵懂无知、初步适应高中生活时的踌躇满志、拿到第一次月考成绩时的激动喜悦或是愜惶不安，那些涌起在心头的激越情感,随着时间的推移似乎已经归于平淡。 老师对学生的关爱不仅仅体现在学生的学习方面。身为人师，心细如尘。封校期间，学生无法外出。高一年级教师细心地发现部分男生头发过长，纷纷化身“托尼”老师，解决学生的“头”等大事情。 剪刀、梳子和电动理发器等器具一应俱全，老师们动作娴熟，用心设计发型，耐心修剪头发，让学生们精神焕发，于细处见真情，于小事显关怀。 晚上在包级领导马登明校长的带领下，高一班主任及任课老师来到宿舍看望学生，谈谈最近的生活情况，关怀无处不在。 　　5.高二年级。这是一个团结奋进的大家庭，每位老师都勤勤恳恳备课上课，用敬业承载教育的梦想和希望。为缓解学生压力，凝心聚力，交流思想，高二年级开展了“塑魂润心”读书分享会。 一群人围拢在一处，阅读、聆听、表达与分享，熟悉的同学，却又有不同的认识了。因书相遇、因字而识，只要书籍存在，总有一颗颗跳动着，渴望阅读的心，在等待一个集体的拥抱。 “爱其子，则为计之深远”，在包级领导齐君扎西副校长的带领下，高二年级关爱关心学生从细处入手，从长远谋划，因为，阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。 　　6.高三年级。突如其来的疫情并未影响高三高考备战计划的实施，10月26日，为了全面响应学校全封闭式管理号召，高三的老师们带上了洗漱用品，扛起了铺盖，住进了学生寝室。在包级领导丁维新副校长的带领下，高三年级是全校入住率最高的年级，高三年级的课程也按正常课表进行。 担心高三的学生营养不均衡，丁维新副校长亲自监督，要求饭菜既要保量又要保质，汪小强老师为年级组全体学生发放苹果；忧虑高三的学生们无法调节自身压力，老师组织班级歌友会，以歌会友，以歌抒怀，以歌释压；生怕高考的队伍里有一个学生掉队，老师们加班加点为学生开小灶；班主任详细指导考生填报高考信息，反复核查信息，加班至深夜，确保报名信息的完善和准确。 　　结语：合作藏中的老师，寄宿制半封闭的学校管理模式练就了细致的观察力和无微不至的耐心力。从洗漱到内务整理，从定时体温检测到膳食搭配，从课堂到课间，从学习到谈心谈话，四季三餐，日夜交替，老师的工作繁琐却又细致，是老师、是法官、是警察、是医生、是心理咨询师。日复一日，温暖守护藏中学子，茁壮成长。 　　四、学生管理 　　下午5:00,为进一步加强学生的日常管理教育，强化学生职责意识，担当意识，政教处联合总务处、安保室在多功能大厅召开了全校生活委员、安全委员会议，对学校的德育工作、总务工作、安保工作向学生做了详细解释，提出了新的要求。 首先，丁维新副校长对学生校长助理意见做了详细反馈，解释了伙管室和总务后勤具体工作及分工，回答了学生校长助理意见中提及的食堂卫生、菜品等问题，并保证学生食堂至少6个菜品。 其次，总务处索南加措主任详细说明了总务处分管事项，并对全校生活委员的检查工作提出了具体要求，着重要求在检查时要做到认真、细致、全面、负责、公平公正。安保室主任昂杰详细说明了安保室分管事项，并对全校安全委员的检查工作提出了具体要求，着重要求在全校纪律、安全方面要持续加大检查监督力度，确保学生安全、校园安全。政教处豆格才让主任详细说明了政教处分管事项，就卫生检查、三操秩序提出了明确要求，向学生说明了申请国家助学金的相关事宜。 最后，贡布次旦副书记提出了总体要求，他强调各生活委员、安全委员要认真履行职责，大胆开展工作，公平公正，充当好老师的助手，做好同学的榜样，为学校管理建设工作添砖加瓦。 　　五、心系学子 　　根据党总支安排，第四党支部设立了党员先锋岗。第四党支部共有党员13名，爱心捐款3500元，为学生购买橘子1000斤，课间操时，按班级分发给每个学生，每人一个橘子，共分发1938个。爱心如橘子之汁，甜润学子之心；爱心如涓涓细流，传递向善正能量。 　　疫情防控，我们尽责！教育教学，我们奋进！学生管理，我们入心！疫情无情，党员有爱！ 监制：贡布次旦审核：冯军成编辑：魏梦云撰稿：魏梦云曾佳