秉承立德树人,定把双减落实——唐西初一道法备课组第三周线上教学工作总结

罗晴芸

<p class="ql-block">  画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞,皓色远迷庭砌。盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。一场大雪,拉开寒冬序幕。身处抗疫一线的医护人员和志愿者坚守阵地,倾力奉献。居家网课的老师和同学们严格遵守要求,非必要不外出,严格自律,完成好自己的任务,都在为抗疫做贡献。唐西初一道法备课组的老师们满怀热忱,心系学生,保持教育初心,落实双减政策。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> *精心研课</span></p><p class="ql-block"> 这是第三周线上教学,初一道法备课组的每位老师都认真备课,资源共享,完善课件,落实好教学目标。尽管隔着屏幕,但同事们之间的交流没有阻断,心灵的交流和思想的碰撞,让线上备课活动充满活力。各位老师立足道法课的特点,以育人为导向,做到深入研究挖掘教材中的育人价值,共同备课的过程中大家更新教学理念,目标明确,思路清晰,重难点突出讲解。教学方法灵活多变,运用扎实的教学基本功以及熟练的教学技能,解决这一单元的重点疑点,要将道法课上的津津有味。</p> <p class="ql-block">  许福琴老师和余红亮老师注重知识点的落实,对课件做出进一步的精细修改。彭书记强调学生情感态度价值观的提升,注重培养学生能力。罗钊老师提倡课堂与学生的互动,手机和电脑同时上钉钉直播,一边授课,一边关注学生的积极性。李璐杨老师年轻有活力,善于调动课堂氛围,挖掘学生潜力。每位老师各有所长,各有特色,大家互相交流,碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block">  这周所学内容第七课《亲情之爱》,讲述家的意味,爱的碰撞,让家更美好。在中华传统文化中,“孝”是最重要的精神内涵。《论语.而学》中说:“孝悌也者,其为仁之本”。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。在中国人的心目中,家是代代相承,血脉相连的生活共同体,是甜蜜,温暖,轻松的避风港。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> * 落实双减</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本周的授课内容以家,亲情,和谐家庭我出力为主题,课堂上学生和老师互动效果非常好,道法课的双减工作扎实的落在课堂上,立德树人,铸魂育人,学生已将知识升华到了道德情感价值观的层面上,很好的体现了道法课的育人功能,有的同学们说到要在家里主动做家务,提高动手能力和实践能力。改变以往传统作业的方式,家务劳动的剪影会在下周的创新作业中呈现出来。落实双减,就要激发学生的创造力。热爱劳动,也很好的落实了五育教育。还有的同学用艺术用音乐表达对家的热爱,对亲人的关怀,体现了提高学生的综合素质,落实了素质教育。</span></p> <p class="ql-block">  唐西每位道法老师的教学过程中,坚持贯彻执行双减政策,坚持以学生为本,回应关切,遵循教育规律,聚焦学生身心健康成长。守住底线,双减才能落实到位。家校合作,携手同心,让同学们愉快的学习,欢乐成长。努力做到减量不减质,真正减轻学生负担,扎实推进双减工作,在课堂上处理练习,不给学生增加课后负担,让学生更具创新思维。</p> <p class="ql-block">  道法课的双减工作要做到两个“改变”,一是课堂教学要提升增效,作业要科学合理,要将双减工作落实落细,改变作业内容,增强作业实效性和创新性。二是要对学生多进行鼓励性评价和多元化评价,提升学生的自信心,同时提高教师的内涵广度。作业的布置根据新课程标准以及课程目标要求,提倡布置实践性作业,特色作业,加强作业形式的灵活性和积极性以及创新性。守望初心,不负重托。坚守责任,携手共进。推陈出新,披荆斩棘。双减落地,从我做起。</p> <p class="ql-block">  落实双减,是我们的责任和使命,也是我们的挑战和机遇,每位老师在学与思,教与研的道路上继续探索,共同努力!冬季暖阳,大雪消融。愿人间安乐,疫情离去。愿早日回归校园,听那喧闹繁华。</p> <p class="ql-block">编辑:罗钊</p><p class="ql-block">审核人:许福琴</p>

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