“音”你而来，“乐”趣无限——荣山中心小学音乐公开课

Vivian

“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是陶治性情的熔炉。为构建扎实有效的音乐课堂教学新样态，努力培养核心素养为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质和课堂教学质量。2021年11月10日上午第三节课，荣山镇中心小学开展新教师过关课教学活动，吴艺婷老师带来一节音乐欣赏课《小红帽》。 　　吴艺婷老师先播放森林童话故事导入课程，让学生感受今天这首歌发生的一个情境，接着介绍《小红帽》这首曲子。 　　吴老师分步骤讲解歌曲。 先初听歌曲，回答问题，并教学生用拍手感受这首歌曲的节奏。 再复听歌曲，了解歌曲内容，让学生思考：小红帽的心情有没有发生变化。 最后，请学生边拍打节奏，边朗读歌词。在这个环节邀请个别学生表演。 吴老师循序渐进的步骤，让学生们很快的融入了这首歌曲的氛围，并为下面的演唱做好了铺垫。 　　课堂进入教唱环节，因为有了前面的铺垫，学生们很快地跟上老师的节奏。吴老师先一句一句的教唱，再学生齐唱，最后分男女生比赛演唱。几个环节下来，学生们就已经把这首童谣印在脑海里了。 　　最后的高潮环节，可谓是这堂课的点睛之笔——创编舞蹈。 吴老师先让学生思考，除了拍手，还可以用什么方式表达这首歌？接着吴老师给学生示范自己用舞蹈来表达。课堂气氛一下子活跃起来了，同学们跃跃欲试。跟着吴老师一起用舞蹈演绎，太有乐趣了！ 　　课后，听课老师对这堂音乐课进行了评课，大家一致认为，活泼有趣的音乐课堂应该是这个样子，教学内容循序渐进，教学环节有序又不失活力，教学老师认真可爱。可谓是一场听觉盛宴。 　　音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。透过纯洁的童心，听着美妙的音乐，感受世界的美好。把美展示给每一位学生，让每一位学生都能感受到美。