全面落实《三年发展规划》, 推进教育教学提档升级

煮鹤斋

<p class="ql-block">  <span style="font-size:22px;">“聚焦高考,聚焦课程,聚焦问题”包头市第三十三中学高考试题同题优讲大赛圆满落幕</span></p> <p class="ql-block">  为全面落实《包头市第三十三中学2021—2024学年发展规划》,继我校硬件设施升级改造接近尾声之后,我校教育教学工作也进入提档升级的快车道。近日我校教科室教务处举办了“聚焦高考,聚焦课程,聚焦问题高考试题同题优讲大赛”。</p><p class="ql-block"> 大赛按高考九大学科分组同时进行,参赛教师现场抽题,准备五分钟后进行无学生10分钟高考试题的讲解分析,然后进行5分钟答辩。我校1975年以后出生的九大学科教师都参加了本次比赛,包括肖校长在内的校领导都亲自参与了本次大赛评审的全过程,大赛于11月9日圆满落幕。</p><p class="ql-block"> 以下是大赛精彩瞬间。</p> <p class="ql-block">本次大赛所表现出来的优点: </p><p class="ql-block"> 与以往人们熟悉的公开课不同的是本次参赛教师,多了些实效,少了些形式;多了些沉稳,少了些浮躁;多了些实在,少了些表演。最重要的是每个人的课堂活动设计,都体现了“眼中有学生,心中有学生”的教学理念。在短短几分钟内能准备出如此丰富的课,说明老师们的素质很高,底蕴深厚,知识储备丰富。课堂上老师们思路清晰,对于考点分析透彻,把握到位,课堂教学有思想,应对考点的策略各有千秋。在教学过程中能因势利导,点要害,抓重点,促成效。可谓“微小讲台,大显乾坤”。</p><p class="ql-block">本次大赛所表现出来的不足:</p><p class="ql-block">1.教师的深度学习与教研还很不够,至少与我们《三年规划》中对教师素养的预期还有很大的距离。教师发展、教师专业素养提升是未来学校发展中最迫切的事情,任重道远。</p><p class="ql-block">2.课程意识淡薄,学科知识、高考试题讲解碎片化严重。下一步,教科室将对所有教师参与学校课程建设制定具体详实的计划,以此提高我校学科教师“教课程”而非“教教材”的意识,改变“只见树木不见森林”,教学视野狭窄问题。</p><p class="ql-block">3.教师之间的差距比较大,备课组教研组的作用被弱化。“同题”为什么要“优讲”?怎样达到“同题优讲”?一道试题,十个人十种讲法,有对的有错的,有符合学情的有不符合学情的,有高效的有无效的,林林总总,千姿百态。这不是教师个性,这是学校不进行课程建设的弊病。一所优秀的学校,要对学科知识进行统一、科学、规范的管理,不能让十个教师有十种教法。否则把错误当个性,把无知当自信,“红肿之处,艳若桃花”,贻害千里,流毒无穷。要通过备课组甚至教研组的教研活动,拿出我们学校的统一“试题最优讲法”,让我们每个人的试题讲评课都打上三十三中的课程的烙印。</p><p class="ql-block"> 这些不足,其实是我们对照《三年规划》对老师们提出的极高的要求,有些要求甚至可能是一种愿景,永远无法实现。但“求其上者得其中”,做一点我们专业成长的事情,对学校,对自己可能都是幸福的事情。</p><p class="ql-block"> “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,对教师而言,三年可能就是转瞬即逝,聚焦高考,聚焦课程,聚焦问题,我校教育教学提档升级必须把《三年规划》中的目标分解到我们平时的教育教学中,惟其如此,目标才有可能实现,我校教育教学进入高品质发展阶段才愿景可期。</p><p class="ql-block"> 包33中教科室主任:贺全忠</p><p class="ql-block"> 2021年11月10日</p> <p class="ql-block">附:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 包头市第三十三中学高考试题</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “同题优讲大赛”表彰决定</span></p><p class="ql-block"> 本次大赛中 60位教师成绩突出,经学校行政会研究决定,现予以表彰。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">特等奖共9人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语文学科:张慧敏 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">数学学科: 邢燕</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">英语学科: 赵慧霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">物理学科: 张君</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">化学学科: 陈晓辉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">生物学科: 李娜</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">政治学科: 张春梅</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">历史学科: 高晓英</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">地理学科: 李映智</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一等奖共14人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语文学科: 郭智圆 刘永良</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">数学学科:隋玉丽 王乡昊 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">英语学科:王霞、陈媛媛、侯海燕</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">物理学科:李雪峰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">化学学科:王君、杨晓青</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">生物学科:王洪伟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">政治学科:田锦艳 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">历史学科:崔节丽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">地理学科:韩雪</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二等奖(37人)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">段飞 张丽娜 贾小皎 宫曦 刘小英 孙志文 杨海军 杨瑞启 马洁 岳傲宇 付慧 张霞 高金萍 王星 李梅颖 高丽丽 武晨 刘慧宾 娜仁 邓芳 刘瑞芬 梁彩霞 陈慧敏 于淑敏 赵阳 霍桂霞 高全福 赵丽东 李华 杨惠 吉美萍 姜利娜 吕影 刘秀丽 杨海园 付至央 王伟东</span></p>

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