停课不停学德育不止步——藉口中学利用疫情防控“活教材”开展线上德育大课堂

午夜阳光

2021年10月，新冠疫情再掀波澜，打乱了所有人的生活，按照上级主管部门要求，所有学校停课，居家抗疫。我校坚持德育为先，因势利导，以疫情为教材，把教育根植于生活，精心策划，于10月31日至11月7日集中组织开展“空中战‘疫’德育大课堂”，并要求各班级将活动内容贯穿到居家抗疫期间。 　　疫情是一次灾难，也是一次教育。我校紧紧把握住德育教育契机，构建非常时期特殊情境下班主任、学生、家长等参与的育人机制，利用各种方式落实网络育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人，引领学生健康成长。 　　通知发出后各班积极响应，因班而异，德育工作精彩纷呈，真正落实了假期“停课不停学德育不止步”。 活动一线上升旗 　　我校高二（4）班在积极组织开展好学校安排的各项德育活动后，于11月8日采用线上升国旗的方式展现特殊时期自己的爱国情怀。 活动二抗疫手抄报、微视频活动三主题征文 　　主题征文通过了解在抗击疫情斗争中发生的感人事例，感受中华民族不屈不挠的精神和中国共产党的坚强领导，学习“最美逆行者”的光荣事迹的爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神。引导学生热爱学习，立志成才。把抗击疫情斗争中激发的爱国激情和科学态度落实到学习生活中。 活动四孝德教育活动五体育教育 　　经过各班开展抗疫情的德育教育工作，学生、家长内心受到了一次前所未有的精神洗礼。利用文章、手抄报、微视频、美篇等宣传防疫知识，利用大家喜闻乐见的形式为群众增强防疫常识，树立打赢这场战疫的信心。通过宣传落实防控措施，讲述医护人员一线的抗疫事迹，学习疫情面前“逆行人”崇高的思想品德；学习如何科学规划好自己的作息时间让生活充实起来，并将生命教育、亲情教育、感恩教育、责任教育、爱国主义教育融入疫情防控教育工作中，引导学生珍视生命、关心他人，增强责任担当，珍视美好生活，以实际行动做一个对家庭、对国家、对社会负责任的时代新人。 结语 　　疫情下的你与我，似乎都难以逃脱，难以撇清，难以独善其身，难以做一个与世隔离的旁观者……疫情面前，人人都是参与者，没有例外。疫情面前，每个人都成为了无所畏惧的战士，有的人抗争病床，向死而生；有的人运筹帷幄，扭转战局；有的人毅然逆行，驰援一线；有的人慷慨解囊；有的人有序复工，共迎春来。 疫情就是命令，防控就是责任，作为一名教师，作为这个城市的普通人，也许我们不是奋战一线的英雄，但备好课、上好课、批好作业、不出门，勤洗手、多通风、不聚会、不造谣、不传谣就是对抗疫最好的贡献。 最后引用我校教师在课余时间创作的抗疫画作、诗词，与大家共勉！ 王建平老师油画作品《众志成城之•深夜坚守》 郭永锋老师作品抗疫诗三首（新韵）（一）疫情重卷古秦州，犹望南山老树秋。红叶翻飞随鸟趣，瘟神快去尚兴游。（二）宅家不忘教书忙，授课高三设备强。纵有疫情千万挫，明年欢宴酒擎觞。（三）核酸检测过三轮，庆喜居家谢字阴。雨露风寒劳累处，谁卧高枕怨夜深。 王建平老师油画作品《众志成城之跪•贵》 郭永锋老师作品有感医疗工作者深夜核检核酸检测过三轮，庆喜居家谢字阴。雨露风寒劳累处，谁卧高枕怨夜深。 王建平老师油画作品《众志成城之•深夜坚守》 王文新老师作品中国画《驱邪纳福图》 宋月定老师作品一剪梅•蜗居窗外秋浓美不禁，醉了山林，羡了予心。疫情尚在怎亲临？望远遥岑，坐卧如针。快手翻完再抖音，看看新闻，问问亲人。育人线上作书蟫，温故知新，不误光阴。 一剪梅•秦州疫情可叹今秋多事秋，新冠之忧，百姓之忧。中华大计果真牛，禁了氓流，锁了城楼。此患何时才是头，昨是甘州，今在秦州。怎消大难解民愁？当有良谋，万民同仇。 自我抗疫疫重如今不自由，闭门难得下高楼。赋诗强入肠中觅，聚友唯从梦里求。终日耐心将耗尽，何时此状肯平休？国宁患去春还在，誓把余华一并收。 唐进孝老师作品 黄海燕老师作品《坚守》 郭永锋老师作品鹧鸪天•网课抗疫宅居恨晚秋，封城停课万家忧。复习计划今始乱，高考迷茫我晕头。网络好，资源优，钉钉讲授解人愁。知识贯穿多积累，破浪扬帆使小舟。 最后，再次向我校张汉伟老师致敬！谢谢你！ 图片全体师生编辑马鹏审核苏军平王耀炜