育人路上，携手同行——大仓镇翠峰中学、永建镇永济中学老友学校班级文化建设交流活动纪实

芳

春华秋实季，层林尽染时。为推动学校教育改革纵深发展，深化中学班级文化建设实践研究，使校园文化成为教育高质量发展的源泉，推动两校教学质量、校园文化、班级文化的提升和发展，根据巍山县“姚子雄名校长工作室”的指导思想和要求，大仓镇翠峰中学、永建镇永济中学两所老友学校于2021年11月9日进行了校园文化、班级文化建设等经验交流。 　　永济中学的老师们在翠峰中学领导的带领下，开始参观校园。 　　小解说员生动地为其介绍翠峰中学的校园文化建设情况，看，她介绍的多么认真！ 　　永济中学的老师们在翠峰中学领导的陪同下参观校园环境，“对话”校园的一草一木、一景一物，在点滴的细节中感受独特的文化氛围。 　　在小解说员的解说下，永济中学的老师们参观翠峰中学的篮球场和足球场。翠峰中学的学子们正在上体育课！ 　　翠峰中学的蒋玉蓉校长正在为永济中学的老师们介绍我们学校的食堂！ 永济中学的老师们参观翠峰中学的学生食堂 　　小解说员正声情并茂地介绍我们翠峰中学的劳动实践基地 那一株株菜苗，可是我们的劳动成果！ 永济中学的老师们参观翠峰中学的劳动实践基地，浓浓烈日也抵挡不住老师们的热情！ 小解说员在介绍园门上的对联 小解说员在介绍校园照壁上的文字 　　永济中学的老师们参观学校的读书园，老师们纷纷感叹，这环境太美了！ 　　小解说员向永济中学的老师们介绍学校的厕所文化 两校领导进行交流 簇拥着进入学生宿舍参观 小解说员在为大家介绍女生宿舍里的情况 我要拍照记录下来！ 老师们认真观看女生宿舍里的温馨门牌 　　翠峰中学的蒋玉蓉校长在为永济中学的老师们介绍宿舍文化 　　参观男生宿舍的宿舍文化，两校老师们也纷纷就宿舍文化进行了交流 　　随后，永济中学的老师们先后来到教学楼前，深入教室观摩考察。各班的班级文化建设给他们留下了深刻印象。班级内的小解说员也大大方方、清晰晓畅地介绍了本班的班级文化建设。 　　参观走廊文化，永济中学的老师们肯定了翠峰中学的走廊文化，表示走廊文化对学生的影响也是潜移默化的！ 看，这是我们自己设计的班旗！ 班级解说员认真解说班级文化建设情况 　　老师们相伴而行，漫步于教室、走廊，让清冷的冬季，氤氲融融暖意。 　　随后，班级文化建设交流分享会在翠峰中学会议室举行。 　　翠峰中学蒋玉蓉校长致辞，代表翠峰中学全体老师对永济中学老师们的到来表示热烈欢迎，并介绍了翠峰中学班级文化建设的情况。 翠峰中学的班主任代表李增芳老师，从环境文化、制度文化、活动文化和人际关系文化四个方面介绍了本班班级文化建设的点滴做法，注重润物无声式地浸润学生。 　　翠峰中学的班主任代表李滟辉老师从班规制定、学生的综合素质评价、知识点集合、阅读区四个模块分别介绍了本班班级文化建设的做法和经验，理论与实例相结合，让我们看到了一个善于引导、善于反思，注重言传身教的班主任，让人受益匪浅。 　　翠峰中学的班主任代表官家亮副校长，用幽默的语言，在轻松愉悦的氛围中，介绍了班主任工作的经验。突出“知识、品德、能力并举，情商、智商、逆商并重”的治班原则，提出要真心帮助学生、爱与严相结合，先爱后严、无规矩不成方圆的治班理论，让人受益匪浅。 　　永济中学的班主任代表马淑爱老师发表了感悟，分析总结了翠峰中学三位班主任代表的发言，表示今天一行，收获颇丰。 随后，翠峰中学的蒋玉蓉校长指出，初中班主任对孩子的影响非常大，在初中阶段能遇到一位优秀的班主任是孩子们一辈子的荣幸。然后，总结和肯定了翠峰中学的班主任的做法，希望翠峰中学的老师们能够再接再厉，像优秀的班主任学习。 　　永济中学的马嘉福校长发表了感悟，肯定了翠峰中学班主任的做法，提出本校班级文化建设中遇到的困惑，并表示期待两校未来更加深入地交流与学习，促进班级文化建设层面的共同进步。 　　此次交流活动，不仅让永济中学的老师们深入了解了翠峰中学的班级文化建设特色，同时翠峰中学和永济中学在互动交流中实现了共同学习、共同进步的目标。我们翠峰中学真诚欢迎各方来客，进行多层次的交流研讨，在教育理念、管理经验、教育教学方法等方面互相借鉴、优势互补，全面建设有魅力、有活力、有实力、有动力、有影响力的高质量学校。