资源融合下促进学生积极情感的培养—初中第四协作区集中教研活动在南二中举行

时光

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  “初冬天气暖,小似立春时”,在这细雨生寒、木树半青的初冬时节,在县教研室的统筹指导安排下,初中第四协作区成员学校齐聚南向店二中,围绕“资源融合下学生积极情感的培养”这一教研主题,积极探索新形势下资源的优化整合和培养学生正确积极的历史价值观,进一步凸显出历史核心素养对学生人生的引领和指导。</b></p> 课例展示 南二中郜林霞老师作课 司马光熊世露老师作课 领导全程参与 <p class="ql-block">教研室余主任深入课堂</p> <p class="ql-block">司马光中学曹校长莅临指导</p> <p class="ql-block">南二中何校长在听课中</p> 阳光大课间 <p class="ql-block">大课间一至四年级学生跳健身操</p> <p class="ql-block"> 大课间 五至八年级学生跑操</p> <p class="ql-block"> 大课间九年级体育训练</p> 南二中郜林霞老师做专题报告 评课议课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  来自司马光中学兰田老师、南向店一中邹旭莹老师和大苏山中学扶云老师对郜林霞老师《汉武帝巩固大一统王朝》这节课进行评课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  来自南向店二中的向黎老师、晏河二中的胡婷婷老师、殷棚中学的余烨老师和文殊二中的樊雪冬老师对司马光中学熊世露老师《西汉的建立和文景之治》这一课进行评课。</b></p> 专家点评 <p class="ql-block">本次活动由李校长主持</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  司马光中学曹校长首先肯定了本次活动取得的成果,两节课充分体现了资源融合下促进学生积极情感的培养,学生不仅获得了知识,还提升了爱国情怀,更凸显出教育工作者教书育人、立德树人的根本任务。同时希望将本次活动的教研成果积极推广到各成员学校,运用到实践当中,将学生德育教育提升到新高度。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  教研室余主任高屋建瓴、站在引领高度对两节课进行了针对性点评,同时结合“历史是什么?”、“怎样上好历史课?”提出四个方面的建议:1.吃透教材,把握整体历史发展,形成知识体系;2.要培养学生尊重史实、历史时空观、以史鉴史、史料史证、家国情怀五个方面培养学生的核心素养;3.上好历史课要落实到注重学情、联系实际、重在德育;4.围绕课标、回归课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  何校长对本次协作区教研活动进行总结:感谢县教研室搭建平台,感谢基地司马光中学送教进课堂、感谢成员学校老师精彩点评,同时要求教导处认真总结、潜心研讨、相互借鉴,取长补短,借教研东风助推课改再上新台阶。</b></p>

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