<p class="ql-block"> 花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。转眼已是我们“三区”班主任培训的第三天，我们的学习热情并没有因为这突如其来的冷空气而减少半分。</p> <p class="ql-block"> 上午，深圳市教育科学研究院郭校长的讲座《班级文化建设与师生共同成长》给我们讲解了班级“硬文化”建设和班级“软文化”建设，并从中渗透了如何师生共同成长。郭校长提出了班级“硬文化”建设包括教室的卫生、教室的布置、教室的生态、教室的书香；班级“软文化”建设包括制度文化建设、精神文化建设、行为文化建设。</p> <p class="ql-block"> 郭校长的讲座轻松愉悦，全程在话题交流互动分享中进行，这样的方式令人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 下午，崔效锋校长的《教育中的先生与学生》是一场思维与灵魂的碰撞。崔校长提到了教育即认知、教育即关系、教育即尊重。他从已然和未然、顿悟和渐悟、明心见性和格物致知、儿童立场和教育立场、创造环境和影响生命等多个角度对教育进行了详细的阐述，让我们进行了一次头脑风暴的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 崔校长从多个理论角度对教育进行了详细的阐述，让我们懂得如何更好地做好教育中的先生，更深刻的了解教育的本质。</p> <p class="ql-block"> 学员们在这场精神盛宴中其味无穷，纷纷写下了自己的感悟。</p> <p class="ql-block"> 班主任的角色是不可替代的，加强专业学习，任重道远，砥砺前行，不忘初心。每一次的学习，都是为了成就更好的自己，守护好自己肩上的责任。</p> <p class="ql-block">撰稿：许琼娣 李杰 周杜兴</p><p class="ql-block">编辑：范呈林 黄海均</p><p class="ql-block">摄影：黄耿斌 严冠雄</p><p class="ql-block">审稿：李胜坤</p>