<p class="ql-block">天渐寒</p><p class="ql-block">夜变长</p><p class="ql-block">在冬日静美的陌上</p><p class="ql-block">在温暖依旧的完中</p><p class="ql-block">遇见风</p><p class="ql-block">遇见你</p><p class="ql-block">灵魂相似的人相遇</p><p class="ql-block">便是人间至美的清欢</p><p class="ql-block">你温柔我的岁月</p><p class="ql-block">他惊艳我的时光</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 骤雪初霁,阳光温柔,11月5日,130团中学校长黄红娜同志与名校长工作室成员相聚线上线下。一场以“始于信,重于知,达于行”为主题的黄红娜名校长工作室启动仪式拉开帷幕。</p><p class="ql-block">会议分为主会场和分会场:</p><p class="ql-block">主会场——130团中学录播教室</p><p class="ql-block">分会场——工作室成员所在学校及第七师胡杨河市各团场学校录播教室。</p><p class="ql-block">主会场参会人员:胡新懿教授(线上)、七师教育局杨钦春副局长、七师研培中心主任齐敦国、130团中学副校长白莉、130中学副校长张莉、124团中学副校长王国安、127团中学副校长陶小平、125团中学副校长马翠玲、130团中学中层及以上领导。</p><p class="ql-block">分会场参会人员:独山子三中副校长古剑、四师可克达拉市69团中学校长史雪梅、50团二中校长李德平、五师83团一中校长苏庆祥、七师137团中学姚会成、七师各团场学校中层及以上领导。</p> 黄红娜名校长工作室定位 <p class="ql-block">【名校长工作室的定位】</p><p class="ql-block"> 黄红娜名校长工作室,是在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,以中国共产党十九大,十九届二中,三中,四中,五中全会和全国教育大会精神为统领,以新课程理念和现代教育管理学为指导,通过兵团教育局审核成立的,旨在打造一支卓越的新时代教育家型校长队伍 。</p> 活动安排及议程 <p class="ql-block">【活动安排及议程】</p><p class="ql-block"> 本次会议由名校长工作室主持人黄红娜校长主持,议程如下:</p><p class="ql-block">一、由七师研培中心主任齐敦国同志宣读黄红娜兵团名校长工作室成立文件。</p><p class="ql-block">二、由七师教育局副局长党委委员杨钦春同志代表七师教育局党委致贺词并提出希望。</p><p class="ql-block">三、由工作室主持人黄红娜同志介绍工作室聘请专家和成员基本情况并解读工作室相关制度及工作室奋斗目标。</p><p class="ql-block">四、由胡新懿教授针对上周工作室各成员校上交的十四五规划进行点评,并采用交流研讨的形式,重点对学校规划SWOT部分进行指导。</p><p class="ql-block">五、工作室主持人黄红娜同志结合工作室方案及本次胡教授指导培训内容公布11月份工作任务及下周线上交流的内容。</p> 议程一 <p class="ql-block"> 七师研培中心齐敦国主任宣布了黄红娜兵团名校长工作室成员名单,并对工作室提出希望:希望工作室成员积极参加工作室工作,在主持人黄红娜同志的带领下,发挥工作室的引领和辐射作用,贯彻兵团向南发展的战略方针,带动薄弱学校全方位成长。</p> 议程二 <p class="ql-block"> 七师教育局副局长杨钦春同志代表教育局党委对黄红娜兵团名校长工作室成立表示热烈的祝贺,同时,对经兵团教育局教研室遴选的十位工作室成员表示热烈祝贺 ,并且感谢各位专家和各级领导对黄红娜兵团名校长工作室的大力支持。他说,黄红娜兵团名校长工作室的成立和启动,不仅是黄红娜同志本人的喜事,也是七师教育局的喜事,更是兵团教育、新疆教育的喜事!一份荣誉,一份责任,希望黄红娜校长能带领工作室全体成员在专家指导下做出成绩!</p><p class="ql-block"> 杨副局长对黄红娜兵团名校长工作室提出两点要求和希望:</p><p class="ql-block">一、希望工作室成员要以工作室为荣,要以工作室为平台不断学习,认真工作,积极进步,努力完成工作室安排的各项学习研讨实践任务;</p><p class="ql-block">二、希望主持人黄红娜同志带领团队成员及其实各学校领导以专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨,以促进边疆学校教育高质量发展为核心,能够通过学习、交流、实践,全面确切提高现代化教育理论水平及现代化学校的管理能力。</p> 议程三 <p class="ql-block"> 主持人黄红娜校长介绍了工作室特聘指导专家:</p><p class="ql-block"> <b>胡新懿</b>,男,特级教师,高考硏究专家。1977年就读于清华大学化学系。曾任清华大学附中校长、北京市海淀区教委副主任等职。现为教育部基础教育课程中心、教育部基础质量监测中心课题组专家,国家教育行政学院特聘教授,北京市政府督学,北京市建设学习型城市工作领导小组专家,中国教育学会工读分会理事长,中国化学学会第25届理事,《现代教育报》特聘顾问。</p><p class="ql-block"><b>杨钦春</b> 男,正高级教师,兵团第二批优秀校长高级研修班成员,全国第八期小学优秀研究班学员,全国优秀校长,现任第七师教育局副局长,分管第七师教育教学工作。</p><p class="ql-block"> 黄红娜校长说,之所以聘请胡教授和杨副局长为我们工作室的专家,除了他们具有先进的教育教学理念,丰富的管理经验之外,最重要的是他们都有根植于内心深处的教育情怀和敢于实话实说的优秀品质!</p> <p class="ql-block"> 三年的时间不长也不短,黄红娜校长坚信在两位专家的引领下,我们工作室全体成员及身边教育同仁们敞开心扉,秉承“同伴互助、自我提升、资源共享、形成特色,带动区域”的工作思路,把有限的时间“浪费”在美好的事物上,不久的将来,一定会遇到更好的自己,更好的彼此。</p> 议程四 <p class="ql-block"> 在主持人黄红娜校长的指导下,工作室成员分成小组,一起商量讨论,确定在接下来的两年多时间内工作室应该怎样做学校的发展规划?在接下来的工作中要做什么事?有哪些问题需要解决?把急需解决的问题一一列出来,然后由胡教授进行线上互动,为大家答疑和指导。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【共识】</b></p><p class="ql-block"> 主会场分成四个小组,大家展开了讨论,40分钟的交流研讨之后,大家把讨论结果与分会场的讨论结果共同进行进行了展示和汇报:</p><p class="ql-block">一,校园文化的建设特色怎样和校园文化与校本课程相融合;</p><p class="ql-block">二、校园文化的引领方式及校园文化的抓手和载体;</p><p class="ql-block">三、新时代教育改革的背景下关于教师评价怎样细化;</p><p class="ql-block">四、培养学校骨干教师,打造过硬的教师队伍;</p><p class="ql-block">五、德育课程体系建设要凝炼出框架图,全方位提升班主任的教学教研能力;</p><p class="ql-block">六、关于学生行为习惯的培养;</p><p class="ql-block">七、家校共育的模式;</p><p class="ql-block">八、提升师生的幸福感;</p><p class="ql-block">九、高效课堂和课程研究;</p><p class="ql-block">十、规范办公管理。</p> 议程四 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【受益】</b> </p><p class="ql-block"> 胡新懿教授首先对前期工作室成员递交的工作室十四五规划学校规划做了点评,他从做规划的文本格式、规划的指导思想、宗旨、理念、三年发展总体目标、具体目标、培养措施、年度规划安排、制度保障措施等方面进行了详细的说明,细致地指出了每所学校递交的三年规划中的不足,并提出了修改意见。</p><p class="ql-block"> 接着,胡教授对参会人员就以下几个方面进行了培训:</p><p class="ql-block">一、学校三年或五年发展规划工作要点来自于两方面:</p><p class="ql-block">1、中央的要求</p><p class="ql-block">2、学校SWOT分析</p><p class="ql-block"> 胡教授强调一定要学习中央文件,把握领会精神和宗旨,并贯彻到工作中去。他推荐大家要读一读《中小学校管理评价》这本书,然后一起商量怎样规划学校发展。</p><p class="ql-block">二、学校工作需要两条路线并走:</p><p class="ql-block"> 1、要顶层设计,提高领导力建设。</p><p class="ql-block"> 2 、每位教师改变教育学获得教学成功。</p><p class="ql-block">三、工作中需要“高阶思维”;</p><p class="ql-block">四、学校顶层设计作为一种过程的学校发展规划,必须考虑五个步骤;</p><p class="ql-block">五、环境因素采用的“头脑风暴法”基本原则。</p> <p class="ql-block"> 两个多小时活动和培训,大家线上线下畅所欲言,共同规划工作室三年发展规划和个人成长计划,商讨工作室的管理、任务、运作和考核等有关事项。</p> 议程五 <p class="ql-block"> 主持人黄红娜校长结合工作室方案及本次胡教授指导培训内容公布11月份工作任务及下周线上交流的内容。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【期许】</b></p><p class="ql-block"> 教育事业的发展,离不开一支优秀的教师队伍,教师的成长始终与自身的学习紧密地联系在一起;而学习需要一定的环境和良好的氛围,需要引领,也需要同伴互助, “名校长工作室”,就是一个“学习共同体”。</p><p class="ql-block"> 黄红娜校长对工作室全体成员提出希望:名校长工作室不仅是一份荣誉,更多的是一份责任,希望大家都能与成员校共成长,加强校际间的协作交流,共同发展、共同提高,共建、共享、共进,怀揣同样的教育梦想,工作室的每位成员要在相同的频道并肩前行,要智慧共融,携手同行,共同谱写兵团教育发展新篇章。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【汇力】</b></p><p class="ql-block"> 带着对成长的期许和建设美好学校的憧憬,工作室全体成员表示,一定不辜负期望,直面未来的方向,借力工作室换挡提速,用始终如一的初心,携手走进新的发展期,共建兵团教育美好未来。</p> <p class="ql-block">图片:师志荣</p><p class="ql-block">编辑:师志荣</p><p class="ql-block">审核:文旻</p>