(卓然) 退休之前 (2021年11月7日)(原创)

卓然

退休之前 卓然 2021年11月7日 一 退休之前，我觉得自己活得很踏实，很真实，而且心安理得，我是天地间的热情洋溢、豪情万丈的无忧无虑的华夏赤子。我的心地善良，而且干净，做人简单干练，大道至简，豪迈爽快，直来直去，不会弯弯绕绕，也不会谄媚，更不会曲意下贱逢迎，几乎算是“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”那一种类型的人。 我走到哪里，哪里就有竹笛声和京胡声；我站在哪里，哪里就有笑声和歌声，而且自成一道风景。 万事万物在我的心中，我也身处万事万物之中，每天凌晨醒来的第一件事情就是考虑安排当天要做的事情(即公事和私事)，要写作的文章，要上的课程，有什么应酬等，先做什么，后做什么，均按照逻辑顺序规划得井井有条，做的时候都井然有序，不会出现差错，因为我胆大心细，而且具有一般人不曾有的童心、童真、童趣和难能可贵的赤子之心! 二 我具有强烈的历史使命感和高度的现实责任感。因为我知道自己想要什么，想成为一个什么样的人，想达到一个什么样的高度；知道自己有哪些优势和劣势；我更晓得自己的份量和归宿在哪里，知道自己的肩上能挑多重的担子，更重要的是知道自己挑着重担能走多远的路。 有时候，我做人就像跟撰写高等教育研究论文或研究报告一样，追求极致——美的极致，力求新与美：即文章的语言新，思想新，观点新，思路新，数据新，而且有理有据，有案可稽，真实可靠；追求语言美，认知美，给出美的对策建议或具有促进力的措施、美的设计方案，并且具有较强的可操作性或可借鉴性，在写作上一生都在追求极致的美，而做人也是这样——追求美的极致。 我从不以自我为中心，而是以高等教育研究事业、责任和使命为核心，颇有“蜡炬成灰泪始干”的那种乐观精神和至死不渝的情怀! 三 我的自主独立创新的能力强，不依赖任何他人。我对自己从事的高等教育研究事业都是全身心地付出，我的每一篇研究论文或研究报告都是用心血凝聚而成的，每一篇文章在发表之前总是要修改斟酌润色若干次，再放一个星期后，再修改，直到自己满意后，才寄给有关高等教育研究杂志编辑部，每一篇文章寄出后，不管编辑部的老师或主编认不认识，我都会给编辑部的老师打个电话，言简意赅地简介一下自己和文章，让他们加深自己的印象，并希望能够得到足够的关照等等。 同时我对本科生和研究生的教学工作也从不马虎，即使一门课讲授了许多年了，我也从不敷衍应付，上课前，我都得花很长时间认真备课，精心设计好开讲语，补充或充实新的论据或数据，力求思想、观点、理论新颖，有理有据，语言中肯，生动形象，让学生学有所得，听有所获所悟，始终坚持高等教育研究与课堂教学实践并重，从不顾此失彼，或厚此薄彼，将自己研究的教育新成果直接用到自己的课堂教学实践中，放得开，讲得活，从来不会因为有任何羁绊束缚自己的手脚，并收到了较好的效果。 我之所以一直爱惜自己的名声，珍惜自己的羽翼，是为了想让自己飞得更快更高更美，所以，时时刻刻，事事处处，我都在有意识地锻炼丰富自己，但绝不会去当别人笼子里的金丝雀。 四 我既能感受到独乐的乐趣，也能感受到众乐的乐趣。由于感知力强，我对身边的人或发生的事都抱有好奇心和探索的欲望。所以，我在独处时，不会感到无聊和茫然失措，也不会与朋友聚会时觉得无法融入，而产生排斥的心态。因为我热爱这个世界，也对朋友们充满友好或善意。 我能领略并感知自己平凡世界里的美，并且具有“已识乾坤大、犹怜草木青”的情怀。所以，我对身边的一草一木都欣赏，觉得有趣，尤其对身边的朋友们更是欣赏有嘉，甚至极尽赞美之能事。 五 我具有超强的“心觉”或直觉感应，即心理学家定义的第六感。在事情未开始之前，我总喜欢对要做的事情进行预研，或有个超前的预判，能很好地推测最终的结果，及其发展趋势，因为几十年的高等教育研究与实践的经历和阅历，使我具有一定的战略眼光和窥测天机的潜质，尤其能悟出一条举一反三的道道来，比如，一个餐馆好不好，取决于餐馆老板的厨艺好不好，员工服务的态度好不好，而不是装修豪不豪华。同理，一所大学好不好，取决于校长杰不杰出，老师优不优秀，教材优不优质，而不是高楼大厦美不美，更不是校舍漂不漂亮！ 因此，我要用笑声点缀今天，我要用歌声照亮黑夜。我要在繁忙的工作中忘记悲伤和忧愁，我不是为将来而活，我是今天播种今天收获！ 六 不管走到哪里，身处何方，我都能很好地融入到其中的圈子或环境里，并能与人为善，从善如流，并且具有很强的亲和力、向心力、凝聚力、感召力，甚至能快速地水乳交融到圈子里或环境里，让朋友们对自己有充分的认知，能够真心地接纳自己。所以，我走到哪里，我都活得潇洒而又自在自如，不会忸怩、拧巴，更不会给朋友们带来不快。 不管遇到什么事，我都能泰然自若地应对处置，不会因冲动或惊慌失措而出错，我一直对自己充满着自信，而且特别地自信，相信自己有超强的综合能力克服或解决。 七 高等教育研究与实践告诉我：精明者，精于打算，往往脑瓜灵，嘴也甜，能说会道，人前人后显白，事事想占先；好占便宜，好耍小聪明，搞小动作，拨弄是非；精明人往往才华外露，锋芒毕显，好斗，喜怒形于色。 总之，精明人，自我感觉良好，时有才高八斗，怀才不遇的冲动，容易患得患失，情绪波动很大。 聪明的人，讲究并注重善用科学的方法论；而智慧者，则是因为自身世界观的高超。 聪明者，是靠不断地学习来坚固自己的聪明之基的；智慧者，则是靠自己的灵感获得的感悟，它需要不断地得到开悟，才会更加富有智慧。 但明白人能独善其身，世事通哓，性格豁达，淡泊明志，进退自如，荣辱不惊，生死泰然，心静如水。这类人往往大智若愚，善于藏拙，返朴归真，真人不露相。 退休前，我既不是精明者，也不是聪明者，更不是智慧者，我介于这“三者”之间，只是一个高等教育研究与实践的明白者、践行者，此生足矣! 八 总之，退休前，我自始至终地只做了三件事：一是读书。读书并专心致志地为自己从事的高等教育教学研究提供理论储备，为学校建设与发展提供决策依据或方案，学做真人，真话不全说；二是教书。教书育人，教人求真，假话全不说；三是写书(撰写高等教育研究学术文章)。因此，我的青春是真诚而实在的，但又是粗犷而细腻的，而且是在苦读或天天挑灯夜学、流汗、疲惫、困倦、头脑发胀和艰难奋进中度过的，而我身边的同龄人的青春却是在花前月下度过的…… 尽管我退休前既没有“精明”过，又没有“聪明”和“智慧”过，但我从来没有糊涂过…… 当年郑板桥在山东一位自称糊涂老人的砚台上写下了一段名言：“聪明难，糊涂尤难，由聪明而转入糊涂则更难；放一着，退一步，当下安心，非图后来报也!” 其实，难得糊涂，就是成熟的极致。一个成熟的人，就应该懂得糊涂。大事清楚，小事糊涂；原则问题清楚，枝叶问题糊涂；对知音知己者糊涂点，不计较付出，关系才能长久；对单位同事、朋友等别人糊涂点，这样才能赢得信任；对亲人、爱人糊涂点，也可以获得更多的爱；对事对人糊涂点，船到码头自然直。 嗟乎! 人生在世，忙着的时候，我就清醒做事；闲着的时候，我就糊涂做人。 九 我退休前：在少年之时，重于学，乐交友；青年之时，重修养，乐郊游；壮年之时，重功力，乐知己，并主张甚至特别支持个人刻苦奋斗。 一个人如果没有刻苦奋斗精神，就不可能在科学研究上、事业上有所创见。然而个人刻苦奋斗有个前提，它必须是沿着我们社会主义轨迹前进或与时俱进，这样的刻苦奋斗才是有价值的刻苦奋斗，就像在运动场上赛跑一样，发令枪一响，每个运动员都在刻苦奋斗，但是怎么奋斗，也必须只有按照一定的轨道去跑，然后才能赛出冠亚军，然后才能为你鼓掌，给你荣誉。如果你偏离轨道，跑到别处去了，就不会有成绩，也没有人为你肯定成绩，所以，这样的刻苦奋斗是很危险的。 呜呼! 退休之前，我就这样抱着一颗赤诚的心，唱着革命的歌，走完了自己漫长的六十年的光辉历程! 现在及其老也，重境界，乐知音，善远游；常常思念故友，回忆过往，喜欢撰写人生感悟，更喜欢吹竹笛，拉京胡，幸福地歌唱，酷爱打乒乓球，尤其喜欢与自己最心仪的人举足跋涉远行，而且乐此不疲! 　　呜呼! 走过人生半世沧桑路，归来仍是美少男。我绝不叹息悲催自己的青春年华不再，其实，每个年龄段都有着不同的挚爱美景，只要自己好好珍惜，我觉得都是最好的美景年华。 　　作者简介：卓然，笔名，本名王德广，三峡大学文学与传媒学院(高等教育研究所)经济法学硕士、教授、硕士生导师，高等教育研究专职研究员。