韭菜根种植记——南磑镇直幼儿园中班种植活动

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教育家陈鹤琴认为:“大自然、大社会都是活教材，儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的，大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”幼儿的种植活动就是亲近大自然的一种方式,幼儿亲历种植活动,能让他们了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐。 　　11月4日，南磑镇直幼儿园中班组织了幼儿参与种植韭菜的活动。 🍁假如我有一块地🌾 💁：“假如你有一块地，你想用它干什么？”👦：“我想种草莓！”👦：“我想种西瓜！”……💁：“你们都想种水果，可是现在太冷了，种水果会不会被冻坏？👦：“会吧，那还是不种草莓了。” 🍁班里来了小客人🌾💁：“今天我们班来了许多小客人，一起来看看你们认识它们吗？”👦：“这是洋葱吧。”👦：“我也觉得是洋葱。”👦：“让我闻一闻看是不是洋葱……”👦：“好臭啊，就是洋葱吧”💁：“我们请梓涵奶奶告诉小朋友你们猜的对吗。”🧓：“这是韭菜根，韭菜最不怕冷了，把韭菜根种在土里就能长出韭菜，一会我们一起去种韭菜根。” 🍁我们一起去种植🌾 🍁奶奶做示范 　　先用锄头锄出一条土壕，再用铲子在土壕里挖个坑，取三个韭菜根叠放在一起立在坑里，用土将坑填满并用手将土压实。 🍁我来试一试 　　第一步：挖坑埋根 　　第二步：小手压一压 　　最后一步：浇水 静等出叶👧👦 🍁我的种植记录🌾 　　“种植区”满足了幼儿对大自然的好奇心和探索欲望。让幼儿在与大自然的接触中尽情的看看、想想、摸摸、做做，满足幼儿的好奇心和渴望，主动发现、主动研究的心理，获取最真实的感受。在此过程中不仅能够让孩子体会种植的不易，更能收获劳动的快乐，懂得劳动的意义。