<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u> 大树要感恩养育它们的大地,所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章!鲜花要感恩滋润它们的雨滴,所以它们生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩!白云要感恩映衬它们的蓝天,所以它们用自己身躯为蓝天添加了亮丽的色彩。我们也有许多自己需要感恩的人,但在今天,最需要我们感恩的人就是景晨老师!</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u> 时光任苒,日夜如梭。不知不觉跟景晨老师在网上学习快一年了,重温这近一年来的学习生活,真的是感慨颇多,倍受鼓舞。对于二胡一窍不通的我来说,从认识二胡各部分名称开始学到现在能拉曲子,真的是受益匪浅,收获满满。觉得跟景晨老师学习二胡充满着无限的欢乐和幸福,更多的是对景晨老师无限的敬仰和感恩。</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">感恩景晨老师用科学的方法教我们学习二胡。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 景晨老师知识渊博,教学方法新颖独特。与其他二胡老师最大的区分就是每节课都要求同学们带好本子和笔,记好课堂笔记,学习乐理知识和掌握二胡技巧同步进行。课前都要带领同学们欣赏不同风格的名曲,从作曲家、创作背景及乐句表达的情感,都讲得津津有味。老师一边讲,同学们一边听,真正地做到了因势利导,循循善诱。这种与众不同的教学方法,既唤起了同学们的学习兴趣,又培养了同学们欣赏音乐的能力。同时也提高了同学们的音乐素养,景晨老师是一位名副其实的民族音乐的传承者!</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> 景晨老师讲课思路清晰,语言流畅,通俗易懂。正确运用启发式教学,充分发挥学生的能动性,而不是大燕子喂小燕子的填鸭式教学。容易学的曲子都是由两课时来完成,难度大的曲子三课时来完成。第一课时老师首先向同学们介绍曲谱的由来,同时讲解曲谱所表达的意思,引领同学们入情入境,指出曲谱的重难点和关键部分并给予标准示范。然后让同学们提出课上没有弄懂的问题,老师在课上不厌其烦地给予解惑答疑,接着同学们课下练习交作业。老师批改作业时细致入微,在批改过程中,同学们的优缺点都暴露出来了,第二课时老师在点评作业这个环节上也是精益求精。同学们都知道错在哪里,不断地改错纠错,做到了尽善尽美。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> 同学们来自祖国的四面八方,年龄各不相同,接受能力不同,学习二胡程度不一,真的是参差不齐困难重重。对于接受慢的同学老师从不嫌弃一视同仁。这时候老师在课上就随机应变,改变了他的预设教法,运用一些小窍门。比如:F调的把位确定,D调、G调的三指位置就是F调的二指的位置。揉弦做手掌的“俯卧撑”等等,形象直观地让我们学会了揉弦,让我们巧妙地记住了二胡的各种技巧。同学们容易掌握,走了捷径少走了弯路,真正地做到了因材施教。同学们大多数都运用自如,打造了高效课堂。</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> 正是因为有景晨老师良好的教学方法,我们各自都获得了学习二胡的支撑力量。同学们学习热情高涨,涌现出一批又一批的优秀同学。班长“两手弹钢琴”和班委“欣欣向荣”在红松大赛中获奖。班长“两手弹钢琴”、班委“琴瑟百年”、“美丽人生”、“文”、“乌日汗”等同学都光荣晋级。二胡新秀也层出不穷,如“美丽人生”、“周晓锋”等同学。如:“大海”、“栗子”班委“大连的清风明月”、班委“法东”、“冰清玉洁”、“玲玲”、“年年岁岁”、“菜篮子”、“金龙”、“润物细无声”、“守慧”“乃丽”等优秀同学屡见不鲜。还有老当益壮的“向日葵”、“刘仰德”、“家贤、“春莲”等同学,在老师的感召下,在班长的带领下,她们以年轻的姿态出现在课堂上,学得特别投入有劲头。现在我们景晨二胡班的整体成绩有了新的突破,这一切的一切,所有的所有都与景晨老师良好的教学方法分不开的。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">感谢景晨老师为我们做了行为的表率。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 景晨老师一身正气,平易近人,尊老爱幼,善解人意。让我记忆犹新的就是班里任何一个同学生病了,老师都格外的牵挂,问长问短,送去温馨的祝福。唯独自己感冒了却不以为然,仍然带病坚持给我们上课。手指受伤了,还忍着疼痛精准地为我们演奏。同学们看在眼里,疼在心上。老师对年龄大的同学,更是百般呵护,千叮咛万嘱咐,拉琴不要累着,做到劳逸结合。鼓励她们永远18岁!</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> 为了不让同学们上当受骗,为了让我们每位同学都有一把得心应手的二胡,不知道放弃了多少个双休日,亲自去厂家为同学们挑选。为了不让任何一个同学掉队,老师不知道说了多少次“加油”、“有进步”、“真棒”。每当同学们有一点点进步,老师都非常高兴,幸福和喜悦都挂在老师的脸上。为了让我们初级班同学的学习成绩有所提高,真的是废寝忘食,披星戴月。时常饿着肚子为我们上课,常常为我们批改作业到深夜。有一次“润物细无声”同学都特别心疼老师说:“老师您不要拼年轻了,您工作忙我们都非常理解。我们的作业少批一次也没什么?您也要注意休息的。”可是您一个不少的都为我们批改完,分别指出我们作业中的优缺点,详详细细地告诉我们需要注意和改进的地方。那一刻同学们都被您求真务实的工作态度所感动,从而更加坚定了同学们学习二胡的信念。</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> </u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">感恩老师有超强的管理能力,为我们营造了一个快乐的班集体。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 景晨老师严于律己,为人师表,具有高度的责任心。以积极乐观进取的工作态度来管理我们的班级,班里的每个同学,无论是学习,还是性格,老师都了如指掌。老师和同学们相处得非常融洽,深受同学们的喜欢和爱戴。</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 虽然是线上教学,但是跟线下教学一样要求同学们。首先组建了班委会,充分发挥了班干部的作用。以点带面,为我们树立学习的标杆,那就是班长“两手弹钢琴”。经常抛砖引玉给我们讲解班长是怎样刻苦努力学习二胡的,让我们向班长学习。因此我们班掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。同学们的综合素质逐步提高,在进出自由的网课上,同学们都能做到有事请假。同学之间做到互帮互助,共同进步。形成了“团结、和谐、友爱、奋进”的景晨二胡班新理念。同学们在学习二胡的道路上按照老师要求的轨道运行,班级群里到处充满着正能量,这良好的学习氛围都是景晨老师管理有方的结晶。老师您太伟大了,您就是我们万有的催化剂,有您精心的指导,我们才可以一展所能。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 2021年11月16日,是红松平台景晨二胡班开播一周年庆典的日子。同学们都热切地期待那一天早日到来,同学们怀着一颗感恩的心,准备了形式多样的节目,献给我们最最敬爱的景晨老师。一次又一次的联欢活动都展现了同学们的风采,更凝聚了景晨老师平日里辛勤付出的汗水。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。愿同学们借着一次又一次活动的东风,跟随德艺双馨、与时俱进的景晨老师一如既往地学下去,实现自己的梦想。在学习二胡的路上,筑梦前行,扬帆远航!</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 2021年11月5日于学校</b></p>